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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Miguel R. Wilhelmi
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Colegio Mexicano de Matemática Educativa A. C. 2006
Soggetti:	Educación Idoneidad didáctica formación profesores conflictos semióticos análisis textos matemáticos
Accesso online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=33509907
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