A search for a constructivist approach for understanding the uncountable set P(N)

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Bibliographic Details
Main Author:	Cindy Stenger
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Colegio Mexicano de Matemática Educativa A. C. 2008
Subjects:	Educación APOE metáfora conjunto potencia imágenes mentales números naturales
Online Access:	Acceder al recurso
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