Tendencias metodológicas en la enseñanza de la proporcionalidad derivadas del análisis de libros antiguos. El caso de los problemas de “compañías”

Fuente: Redalyc
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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bernardo Gómez Alfonso
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Colegio Mexicano de Matemática Educativa A. C. 1999
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