Saved in:
| Main Author: | Alberto Camacho |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Colegio Mexicano de Matemática Educativa A. C.
2001
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=33540303 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
Concepciones del concepto de infinito actual en estudiantes universitarios.
by: Edwin Alberto PUERTO RODRÍGUEZ
Published: (2010)
by: Edwin Alberto PUERTO RODRÍGUEZ
Published: (2010)
Difusión de conocimientos matemáticos a los colegios mexicanos del siglo XIX. De la noción de cantidad al concepto de límite
by: Alberto Camacho Ríos
Published: (2002)
by: Alberto Camacho Ríos
Published: (2002)
Modelización de una actividad de la física para mejorar la enseñanza del concepto de función
by: Alberto Camacho Ríos
Published: (2017)
by: Alberto Camacho Ríos
Published: (2017)
Análisis sociocultural de la noción de variabilidad
by: Alberto Camacho
Published: (2010)
by: Alberto Camacho
Published: (2010)
Situaciones didácticas en la enseñanza del enlace químico
by: Beatriz Eugenia García Posso
Published: (2017)
by: Beatriz Eugenia García Posso
Published: (2017)
Situación didáctica y enseñanza del pensamiento variacional
by: Yefrid Popayán Otaya
Published: (2017)
by: Yefrid Popayán Otaya
Published: (2017)
Implicaciones didácticas del concepto biotecnología
by: Robinson Roa Acosta
Published: (2019)
by: Robinson Roa Acosta
Published: (2019)
Identificación de obstáculos didácticos en el estudio del infinito actual
by: Guillermina Waldegg
Published: (1996)
by: Guillermina Waldegg
Published: (1996)
Aproximación al concepto de transposición didáctica
by: Roberto Ramírez Bravo
Published: (2005)
by: Roberto Ramírez Bravo
Published: (2005)
Situaciones didácticas para el aprendizaje de la argumentación en Química
by: Erika Zuleyner Sarzosa Cuéllar
Published: (2017)
by: Erika Zuleyner Sarzosa Cuéllar
Published: (2017)
Geometrización de una porción del espacio real
by: Alberto Camacho Ríos
Published: (2011)
by: Alberto Camacho Ríos
Published: (2011)
Propuesta didáctica para identificar cuándo la integral definida es aplicable para resolver un problema
by: Reinaldo Hernández Camacho
Published: (2007)
by: Reinaldo Hernández Camacho
Published: (2007)
Procesos iterativos infinitos y objetos trascendentes: un modelo de construcción del infinito matemático desde la teoría APOE
by: Diana Paola Villabona Millán
Published: (2016)
by: Diana Paola Villabona Millán
Published: (2016)
Paquimé. Influencia del Pensamiento Matemático y Astronómico Mesoamericano
by: Alberto Camacho Ríos
Published: (2015)
by: Alberto Camacho Ríos
Published: (2015)
Interacciones en el aula de secundaria acerca de la dualidad infinito actual infinito potencial en un contexto geométrico
by: Ana María Mántica
Published: (2013)
by: Ana María Mántica
Published: (2013)
Aproximación histórica al concepto de didáctica universitaria
by: Lina María Grisales-Franco
Published: (2012)
by: Lina María Grisales-Franco
Published: (2012)
La matemática escolar en el Colegio Nacional de Minería de mediados del siglo XIX
by: Alberto Camacho-Ríos
Published: (2016)
by: Alberto Camacho-Ríos
Published: (2016)
Estrategias para promover la indagación y el razonamiento lógico en la educación primaria desde la didáctica de la Matemática
by: Maureen Camacho Oviedo
Published: (2012)
by: Maureen Camacho Oviedo
Published: (2012)
Las situaciones didácticas en la enseñanza de la variación del concepto de Gen
by: Ángela María Pérez López
Published: (2017)
by: Ángela María Pérez López
Published: (2017)
Socioepistemología y prácticas sociales. Hacia una enseñanza dinámica del cálculo diferencial
by: Alberto Camacho-Ríos
Published: (2011)
by: Alberto Camacho-Ríos
Published: (2011)
Análisis epistemológico del concepto formación laboral
by: Pedro Antonio Pérez-González
Published: (2017)
by: Pedro Antonio Pérez-González
Published: (2017)
Interdisciplinariedad y conceptos nómadas en didáctica de la ciencia: consecuencias para la investigación
by: Ángel Vázquez-Alonso
Published: (2017)
by: Ángel Vázquez-Alonso
Published: (2017)
Fidelidad en el uso de app para la resolución de ecuaciones diferenciales
by: Alberto Camacho Ríos
Published: (2019)
by: Alberto Camacho Ríos
Published: (2019)
Función normativa de las prácticas asociadas a la construcción de templos antiguos
by: Alberto Camacho Ríos
Published: (2021)
by: Alberto Camacho Ríos
Published: (2021)
Los Elementos de análisis trascendente de Francisco Díaz Covarrubias
by: Alberto Camacho Ríos
Published: (2004)
by: Alberto Camacho Ríos
Published: (2004)
Aproximación socio–epistemológica: fundamento para propuestas didácticas relativas al concepto de serie
by: José Leonardo Ángel Bautista
Published: (2008)
by: José Leonardo Ángel Bautista
Published: (2008)
Propiedades psicométricas de un instrumento para evaluar la ejecución de una secuencia didáctica en educación superior
by: Martha Gabriela Ávila-Camacho
Published: (2023)
by: Martha Gabriela Ávila-Camacho
Published: (2023)
Socioepistemología y prácticas sociales
by: Alberto Camacho Ríos
Published: (2006)
by: Alberto Camacho Ríos
Published: (2006)
Revisión didáctica de la educación a distancia aplicada en el entorno personal de aprendizaje
by: Jhondert Alberto Jaimes Rodríguez
Published: (2019)
by: Jhondert Alberto Jaimes Rodríguez
Published: (2019)
¿Cuán abundantes son los conjuntos de números? Estudiantes comparando infinitos
by: Virginia Montoro
Published: (2016)
by: Virginia Montoro
Published: (2016)
Análisis del concepto de participación en estudiantes de secundarias públicas
by: Azucena de la Concepción Ochoa Cervantes
Published: (2020)
by: Azucena de la Concepción Ochoa Cervantes
Published: (2020)
El desarrollo curricular de la Educación Física en Primaria y Secundaria: un análisis desde la perspectiva del profesorado
by: Álvaro Sicilia Camacho
Published: (2009)
by: Álvaro Sicilia Camacho
Published: (2009)
Espiritualmente jóvenes: experiencia didáctica mediada por el sonido
by: Luis Alberto Maya García
Published: (2023)
by: Luis Alberto Maya García
Published: (2023)
Filosofía de la Educación y pedagogía de la enseñanza en la formación del profesorado. Estudio de caso, percepción del estudiantado
by: Luis Rodrigo Camacho Verdugo
Published: (2020)
by: Luis Rodrigo Camacho Verdugo
Published: (2020)
La educación ambiental: perspectiva histórica de la colonialidad del conocimiento para definir y caracterizar la identidad nacional y la cultura latinoamericana
by: Carlos Camacho
Published: (2006)
by: Carlos Camacho
Published: (2006)
EL IMPACTO MEDIOAMBIENTAL DE LA FERTILIZACIÓN ORGÁNICA SOBRE LOS CULTIVOS. IMPORTANCIA EN LA FORMACIÓN DE PROFESIONALES DE LA AGRONOMÍA
by: Johnny Alberto Camacho Abril
Published: (2017)
by: Johnny Alberto Camacho Abril
Published: (2017)
Tesis didácticas
by:
Published: (2011)
by:
Published: (2011)
La responsabilidad social como ideología de las universidades públicas estatales en México. Alcances y límites desde el análisis filosófico del concepto
by: Mario Alberto Benavides Lara
Published: (2015)
by: Mario Alberto Benavides Lara
Published: (2015)
Situaciones educativas de normalistas con experiencias migratorias
by: Martha Josefina Franco García
Published: (2021)
by: Martha Josefina Franco García
Published: (2021)
El concepto de respiración en la Educación General
by: Leonardo Alberto Barrios-Fernández
Published: (2010)
by: Leonardo Alberto Barrios-Fernández
Published: (2010)
Similar Items
-
Concepciones del concepto de infinito actual en estudiantes universitarios.
by: Edwin Alberto PUERTO RODRÍGUEZ
Published: (2010) -
Difusión de conocimientos matemáticos a los colegios mexicanos del siglo XIX. De la noción de cantidad al concepto de límite
by: Alberto Camacho Ríos
Published: (2002) -
Modelización de una actividad de la física para mejorar la enseñanza del concepto de función
by: Alberto Camacho Ríos
Published: (2017) -
Análisis sociocultural de la noción de variabilidad
by: Alberto Camacho
Published: (2010) -
Situaciones didácticas en la enseñanza del enlace químico
by: Beatriz Eugenia García Posso
Published: (2017)