Espaces de travail et résolution d'un problème de modélisation
Fuente:
Redalyc
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | fr |
| Publicado: |
Colegio Mexicano de Matemática Educativa A. C.
2014
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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| _version_ | 1876475664770531328 |
|---|---|
| author | Jean - Claude Rauscher |
| author_facet | Jean - Claude Rauscher |
| contents | Espaces de travail et résolution d'un problème de modélisation Jean - Claude Rauscher Robert Adjiage Educación ETM idóneo ETM personal Modelización Resolución de problemas Práctica escrita del escrito Este artículo se basa en las observaciones, realizadas dentro del marco de una ingeniería didáctica (Adjiage & Rauscher, 2013), del proceso de resolución de un problema de modelización por parte de alumnos de entre 10 y 11 años. En este trabajo volvemos a esta ingeniería a partir del marco de ETM (Kuzniak, 2011). Éste nos permite reinterpretar ciertos fenómenos e imaginar maneras de mejorar nuestro sistema. Analizamos así el fracaso de ciertos alumnos en términos de déficit del referencial empírico y teórico en su ETM personal, deducimos posibilidades de evolución del ETM idóneo, interpretamos bloqueos en términos de disociación de las génesis visual y experimental, y analizamos progresos en términos de capacidad de integrar estas dos génesis por medio de una práctica escrita de lo escrito (Duval, 2001). 2014 artículo científico 1665-2436 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=33553644002 https://www.redalyc.org/journal/335/33553644002/ https://www.redalyc.org/journal/335/33553644002/html/ https://www.redalyc.org/journal/335/33553644002/33553644002.epub https://www.redalyc.org/journal/335/33553644002/movil https://doi.org/10.12802/relime.13.1742 fr http://www.redalyc.org/revista.oa?id=335 Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, RELIME application/pdf Colegio Mexicano de Matemática Educativa A. C. Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, RELIME (México) Num.4-1 Vol.17 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_33553644002 |
| institution | Redalyc |
| language | fr |
| publishDate | 2014 |
| publisher | Colegio Mexicano de Matemática Educativa A. C. |
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