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  • Intervención en dificultades de aprendizaje de las matemáticas: incidencia de la gravedad de las dificultades
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Intervención en dificultades de aprendizaje de las matemáticas: incidencia de la gravedad de las dificultades

Fuente: Redalyc
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Bibliographic Details
Main Author: Marisol Cueli
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Colegio Mexicano de Matemática Educativa A. C. 2017
Subjects:
Educación
Estrategias
Intervención
Online Access:
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https://www.redalyc.org/journal/335/33553676003/33553676003.epub
https://www.redalyc.org/journal/335/33553676003/movil
https://dx.doi.org/10.12802/relime.17.2032

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