El conocimiento especializado del profesor de matemáticas en el uso de la analogía en la enseñanza del concepto de función

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Gonzalo Espinoza-Vásquez
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Colegio Mexicano de Matemática Educativa A. C. 2018
Schlagworte:	Educación Analogía Concepto de función Profesor de secundaria Conocimiento especializado del profesor de matemática
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