El conocimiento especializado del profesor de matemáticas en el uso de la analogía en la enseñanza del concepto de función

Fuente: Redalyc
Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Gonzalo Espinoza-Vásquez
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Colegio Mexicano de Matemática Educativa A. C. 2018
Subjects:
Online Access:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!