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Puntos medios en triángulo: un caso de construcción de significado personal y mediación semiótica

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Patricia Perry
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Colegio Mexicano de Matemática Educativa A. C. 2019
Subjects:	Educación geometría escolar mediación semiótica Actividad de índole científica Construcción de significado personal objeto dinámico hacia objeto inmediato pretendido
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
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