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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Eloísa Montero
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Colegio Mexicano de Matemática Educativa A. C. 2022
Materias:	Educación División medida con fracciones Mirar profesionalmente Anticipación de estrategias Progresión en el aprendizaje
Acceso en línea:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=33575388003 https://www.redalyc.org/journal/335/33575388003/ https://www.redalyc.org/journal/335/33575388003/html/ https://www.redalyc.org/journal/335/33575388003/33575388003.epub https://www.redalyc.org/journal/335/33575388003/movil https://doi.org/10.12802/relime.22.2532
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