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Bibliographic Details
Main Author: Eddie Aparicio
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Colegio Mexicano de Matemática Educativa A. C. 2006
Subjects:
Educación
Discurso
gesticulación
socioepistemología
continuidad puntual
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=33590102
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