Sobre aprender com o cinema
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | pt |
| Publicado: |
Universidade Federal de Santa Maria
2017
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| _version_ | 1876462132364574720 |
|---|---|
| author | Alice Fátima Martins |
| author_facet | Alice Fátima Martins |
| contents | Sobre aprender com o cinema Alice Fátima Martins Arte Cinema percepção narrativa aprendizagens Desde a sessão pública inaugural do cinema, em Paris, até o início deste século XXI, o cinema ocupou, progressivamente, tanto as complexas estruturas da indústria do entretenimento, passando pelas searas do sistema da arte, penetrando os espaços da vida quotidiana coletiva ordinária. O s realizadores de filmes, em várias escalas, recontam histórias, tomando parte ativa na reconfiguração das visões do mundo contemporâneo. Neste trabalho, propõe - se discutir alguns pontos de uma certa pedagogia social exercida pela linguagem cinematográfica. Para tanto, pre tende - se ultrapassar as recorrentes discussões a respeito das relações entre cinema e educação, que, em geral, privilegiam pensar o cinema como recurso pedagógico a ser adotado dentre as estratégias de ensino das matérias escolares. Nesse sentido, se recon hece, nas narrativas fílmicas, uma instância que atravessa a vida quotidiana, inclusive as escolas, indo, contudo, muito além delas. A pergunta orientadora das questões apontadas, portanto, é “o que temos aprendido com o cinema?” Para tanto, o cinema é pen sado como prática social, em vista tanto daqueles que produzem filmes quanto dos que se apropriam de suas histórias. 2017 artículo científico 1983-7348 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=337052479002 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3370 Revista Digital do LAV application/pdf Universidade Federal de Santa Maria Revista Digital do LAV (Brasil) Num.2 Vol.10 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_337052479002 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2017 |
| publisher | Universidade Federal de Santa Maria |
| spellingShingle | Sobre aprender com o cinema Alice Fátima Martins Arte Cinema percepção narrativa aprendizagens Sobre aprender com o cinema Alice Fátima Martins Arte Cinema percepção narrativa aprendizagens Desde a sessão pública inaugural do cinema, em Paris, até o início deste século XXI, o cinema ocupou, progressivamente, tanto as complexas estruturas da indústria do entretenimento, passando pelas searas do sistema da arte, penetrando os espaços da vida quotidiana coletiva ordinária. O s realizadores de filmes, em várias escalas, recontam histórias, tomando parte ativa na reconfiguração das visões do mundo contemporâneo. Neste trabalho, propõe - se discutir alguns pontos de uma certa pedagogia social exercida pela linguagem cinematográfica. Para tanto, pre tende - se ultrapassar as recorrentes discussões a respeito das relações entre cinema e educação, que, em geral, privilegiam pensar o cinema como recurso pedagógico a ser adotado dentre as estratégias de ensino das matérias escolares. Nesse sentido, se recon hece, nas narrativas fílmicas, uma instância que atravessa a vida quotidiana, inclusive as escolas, indo, contudo, muito além delas. A pergunta orientadora das questões apontadas, portanto, é “o que temos aprendido com o cinema?” Para tanto, o cinema é pen sado como prática social, em vista tanto daqueles que produzem filmes quanto dos que se apropriam de suas histórias. 2017 artículo científico 1983-7348 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=337052479002 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3370 Revista Digital do LAV application/pdf Universidade Federal de Santa Maria Revista Digital do LAV (Brasil) Num.2 Vol.10 |
| title | Sobre aprender com o cinema |
| topic | Arte Cinema percepção narrativa aprendizagens |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=337052479002 |