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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | pt |
| Publié: |
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
2007
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=337228633003 |
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Table des matières:
- IMAGEM ORGANIZACIONAL: DIFERENÇAS DE PERCEPÇÕES ENTRE O PÚBLICO INTERNO (FUNCIONÁRIOS/PROFESSORES E ALUNOS) DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR MÁRCIA ZAMPIERI GROHMANN ALINE DA SILVA ALVARENGA JONAS CARDONA VENTURINI Administración y Contabilidad Imagem organizacional diferenças no público interno instituição de ensino superior Este trabalho tem como objetivo principal identificar qual a imagem que o público interno de uma instituição de ensino superior privado tem da mesma e se existe diferença de percepção pelos diferentes segmentos deste público. Para responder a esta questão, foi realizado um estudo quantitativo em uma instituição de ensino superior (IES) privada do estado do Rio Grande do Sul. A pesquisa teve como foco dois grupos de público interno: alunos e funcionários/professores. O instrumento de coleta de dados foi o questionário baseado no modelo de medida de percepção de imagens organizacionais de Borges-Andrade e Pilati (2000). A amostra foi composta de 216 alunos e 36 professores e funcionários. Os resultados mostraram que a imagem organizacional percebida pelos dois segmentos de público interno da “Instituição A” está mais próxima do Fator 1 - Organização dinâmica e com visão estratégica. Para responder a segunda parte do problema de pesquisa, foi utilizado o teste U visando identificar diferenças significativas entre as médias; verificou-se que, em seis variáveis, houve diferenças de percepção, e em todas elas a média dos alunos foi mais elevada. Isso demonstra que os alunos têm uma imagem da organização um pouco melhor do que os professores e funcionários. 2007 artículo científico 1984-8196 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=337228633003 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3372 Base Revista de Administração e Contabilidade da UNISINOS application/pdf Universidade do Vale do Rio dos Sinos Base Revista de Administração e Contabilidade da UNISINOS (Brasil) Num.3 Vol.4