Efecto de una plataforma virtual en comprensión de lectura y vocabulario: Una alternativa para mejorar las capacidades lectoras en primaria

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Cecilia Thorne
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Pontificia Universidad Católica del Perú 2013
Subjects:	Psicología TIC vocabulario plataforma virtual
Online Access:	Acceder al recurso
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

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