Diseño del cuestionario: Estrategias identitarias de académicos universitarios ante las reformas educativas

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Elizabeth Zanatta Colín
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Pontificia Universidad Católica del Perú 2017
Subjects:	Psicología praxis educativa Identidad docente disposición docente estrategias identitarias construcción de instrumentos
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
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