Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Carlos Orellano |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Peruana Cayetano Heredia
2021
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=338069778012 https://www.redalyc.org/journal/3380/338069778012/ https://www.redalyc.org/journal/3380/338069778012/html/ https://www.redalyc.org/journal/3380/338069778012/338069778012.epub https://www.redalyc.org/journal/3380/338069778012/movil https://doi.org/10.20453/rmh.v32i4.4127 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
Réplica a la carta al editor Aclaración sobre educación digital en el pregrado de medicina
von:
Veröffentlicht: (2021)
von:
Veröffentlicht: (2021)
Uso de los espacios virtuales para la docencia en cursos de pregrado de Medicina.
von: Carlos Orellano
Veröffentlicht: (2012)
von: Carlos Orellano
Veröffentlicht: (2012)
Implementación de un microscopio virtual para el curso de Patología General del pregrado en una Facultad de Medicina
von: Carlos Orellano
Veröffentlicht: (2014)
von: Carlos Orellano
Veröffentlicht: (2014)
Terminología en educación médica a distancia
von: Carlos Orellano
Veröffentlicht: (2022)
von: Carlos Orellano
Veröffentlicht: (2022)
Limitaciones legales para el desarrollo de la telesalud mental en el Perú
von: Carlos Orellano
Veröffentlicht: (2020)
von: Carlos Orellano
Veröffentlicht: (2020)
Horas académico-asistenciales en el nuevo Reglamento del Residentado Médico en Perú
von: Carlos Orellano
Veröffentlicht: (2017)
von: Carlos Orellano
Veröffentlicht: (2017)
Conductas probablemente patológicas asociadas al uso de teléfonos celulares e Internet.
von: Carlos Orellano
Veröffentlicht: (2016)
von: Carlos Orellano
Veröffentlicht: (2016)
Aclaración editorial
von:
Veröffentlicht: (2008)
von:
Veröffentlicht: (2008)
Aclaración sobre una cita en nuestro artículo original
von: José A. G. Álvarez
Veröffentlicht: (2015)
von: José A. G. Álvarez
Veröffentlicht: (2015)
Sensibilidad antibiótica de Streptococcus pneumoniae en portadores nasofaríngeos en niños sanos menores de un año en Lima, Perú
von: Edgar R. Velásquez Orellano
Veröffentlicht: (2008)
von: Edgar R. Velásquez Orellano
Veröffentlicht: (2008)
El laboratorio de cirugía en el pregrado de medicina
von: Jesús Tapia-Jurado
Veröffentlicht: (2011)
von: Jesús Tapia-Jurado
Veröffentlicht: (2011)
Desafíos en la enseñanza de la medicina familiar en el pregrado: el caso de México
von: J. Trejo-Mejía
Veröffentlicht: (2005)
von: J. Trejo-Mejía
Veröffentlicht: (2005)
Escenario de simulación clínica interprofesional sobre delirium mixt en el pregrado de medicina y fisioterapia
von: Georgina Velasco Gutiérrez
Veröffentlicht: (2021)
von: Georgina Velasco Gutiérrez
Veröffentlicht: (2021)
Estomatología digital: un nuevo enfoque formativo en pregrado
von: Adriana Rodríguez Riva
Veröffentlicht: (2025)
von: Adriana Rodríguez Riva
Veröffentlicht: (2025)
Utilización de canales de YouTube en el aprendizaje en estudiantes de pregrado de medicina
von: Otto Barnaby Guillén-López
Veröffentlicht: (2024)
von: Otto Barnaby Guillén-López
Veröffentlicht: (2024)
Utilización de canales de YouTube en el aprendizaje en estudiantes de pregrado de medicina
von: Rafael Eddison Tacuri-Sauñe
Veröffentlicht: (2024)
von: Rafael Eddison Tacuri-Sauñe
Veröffentlicht: (2024)
Enseñanza de medicina del trabajo en el pregrado de las escuelas de medicina en México
von: Francisco Raúl Sánchez-Román
Veröffentlicht: (2009)
von: Francisco Raúl Sánchez-Román
Veröffentlicht: (2009)
Comunicación interpersonal de médicos-docentes en las prácticas formativas de un pregrado de medicina
von: Olga Francisca Salazar-Blanco
Veröffentlicht: (2023)
von: Olga Francisca Salazar-Blanco
Veröffentlicht: (2023)
Percepción del alumno de pregrado de medicina, acerca del ambiente educativo en el IMSS
von: Antonio Morales-Gómez
Veröffentlicht: (2007)
von: Antonio Morales-Gómez
Veröffentlicht: (2007)
Publicación científica de asesores de tesis de pregrado en una escuela de medicina de Cusco, Perú
von: Noé Atamari-Anahuia
Veröffentlicht: (2016)
von: Noé Atamari-Anahuia
Veröffentlicht: (2016)
Aclaración necesaria sobre algunos aspectos del artículo “Utilidad de una guía metodológica para la elaboración de proyectos de investigación”
von: Irela Yolaidys Pérez Andrés
Veröffentlicht: (2017)
von: Irela Yolaidys Pérez Andrés
Veröffentlicht: (2017)
Programa pionero de simulación en sutura para estudiantes de medicina de pregrado
von: Juan Alvarado I.
Veröffentlicht: (2015)
von: Juan Alvarado I.
Veröffentlicht: (2015)
¿Qué es filosofía política? de Leo Strauss. Apuntes para una reflexión sobre el conocimiento político
von: Jorge Orellano
Veröffentlicht: (2010)
von: Jorge Orellano
Veröffentlicht: (2010)
Automedicación de analgésicos y antibióticos en estudiantes de pregrado de medicina
von: Marie Claire Berrouet Mejía
Veröffentlicht: (2017)
von: Marie Claire Berrouet Mejía
Veröffentlicht: (2017)
Utilidad de las clases online en medicina de pregrado; percepción de los alumnos
von: Víctor Manuel Gómez López
Veröffentlicht: (2022)
von: Víctor Manuel Gómez López
Veröffentlicht: (2022)
Haciendo posible el debate sobre la medicina basada en evidencias
von: Carlos D. Tajer
Veröffentlicht: (2010)
von: Carlos D. Tajer
Veröffentlicht: (2010)
Medición de la autopercepción de la autodirección en estudiantes de medicina de pregrado
von: Silvia Lizett Olivares Olivares
Veröffentlicht: (2015)
von: Silvia Lizett Olivares Olivares
Veröffentlicht: (2015)
El papel de la educación quirúrgica en pregrado
von: José Félix Patiño-Restrepo
Veröffentlicht: (2011)
von: José Félix Patiño-Restrepo
Veröffentlicht: (2011)
Club de lectura crítica: una asignatura pendiente en educación médica de pregrado
von: Cender Udai Quispe-Juli
Veröffentlicht: (2017)
von: Cender Udai Quispe-Juli
Veröffentlicht: (2017)
La investigación y el pregrado
von: Ciro Larrazabal Córdova
Veröffentlicht: (2014)
von: Ciro Larrazabal Córdova
Veröffentlicht: (2014)
Metodologías de aprendizaje activo en pregrado de medicina durante la pandemia de la COVID-19: Una perspectiva estudiantil
von: Yessenia Marquez
Veröffentlicht: (2022)
von: Yessenia Marquez
Veröffentlicht: (2022)
La prórroga. Aclaración del Ministerio
von: Carlos Arturo Torres
Veröffentlicht: (2004)
von: Carlos Arturo Torres
Veröffentlicht: (2004)
Derechos de los pueblos indígenas en Venezuela y el problema del reconocimiento
von: Jorge Orellano
Veröffentlicht: (2016)
von: Jorge Orellano
Veröffentlicht: (2016)
La rúbrica como estrategia de aprendizaje en metodología de la investigación en pregrado de medicina
von: Víctor Manuel Gómez López
Veröffentlicht: (2019)
von: Víctor Manuel Gómez López
Veröffentlicht: (2019)
Uso de redes sociales por estudiantes de pregrado de una facultad de medicina en Lima, Perú
von: Otto Barnaby Guillén López
Veröffentlicht: (2019)
von: Otto Barnaby Guillén López
Veröffentlicht: (2019)
Enseñanza de radiología en el pregrado: ¿átomos o bits?
von: Jorge Picorel
Veröffentlicht: (2008)
von: Jorge Picorel
Veröffentlicht: (2008)
Conocimientos, actitudes y prácticas en investigación de los estudiantes de pregrado de facultades de medicina del Perú
von: Cristian Díaz Vélez
Veröffentlicht: (2008)
von: Cristian Díaz Vélez
Veröffentlicht: (2008)
Estilos de vida de estudiantes universitarios admitidos al pregrado de la carrera de medicina, Bogotá 2010-2011
von: Fabiola Becerra-Bulla
Veröffentlicht: (2014)
von: Fabiola Becerra-Bulla
Veröffentlicht: (2014)
Utilidad de la discusión de casos clínicos en la enseñanza de pregrado de los estudiantes de medicina
von: Nilvia Serrano Gámez
Veröffentlicht: (2017)
von: Nilvia Serrano Gámez
Veröffentlicht: (2017)
¿Qué medios podemos usar los docentes para comunicarnos fuera de la universidad con nuestros alumnos de pregrado de medicina?
von: Otto Barnaby Guillén López
Veröffentlicht: (2019)
von: Otto Barnaby Guillén López
Veröffentlicht: (2019)
Ähnliche Einträge
-
Réplica a la carta al editor Aclaración sobre educación digital en el pregrado de medicina
von:
Veröffentlicht: (2021) -
Uso de los espacios virtuales para la docencia en cursos de pregrado de Medicina.
von: Carlos Orellano
Veröffentlicht: (2012) -
Implementación de un microscopio virtual para el curso de Patología General del pregrado en una Facultad de Medicina
von: Carlos Orellano
Veröffentlicht: (2014) -
Terminología en educación médica a distancia
von: Carlos Orellano
Veröffentlicht: (2022) -
Limitaciones legales para el desarrollo de la telesalud mental en el Perú
von: Carlos Orellano
Veröffentlicht: (2020)