Changing Epistemic Beliefs? An Exploratory Study of Cognition Among Prospective History Teacher

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Bruce VanSledright
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	en
Publicado:	Universidade do Estado de Santa Catarina 2014
Materias:	Historia Keywords History Teaching Epistemic Knowledge Historical Thinking Prospective Teachers
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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