LA ORIENTACIÓN EN EDUCACIÓN SECUNDARIA: UNA PERSPECTIVA CUALITATIVA DESDE LOS ORIENTADORES
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | Ángel Boza Carreño |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía
2005
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
LA UTILIZACIÓN DE LAS TIC EN LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA: UN ESTUDIO EXPLORATORIO SOBRE LA SITUACIÓN ACTUAL DE USO Y FORMACIÓN ENTRE LOS PROFESIONALES DE LA ORIENTACIÓN
por: Cristina Romero Oliva
Publicado: (2015)
por: Cristina Romero Oliva
Publicado: (2015)
Aproximación al perfil del orientador en la ESO de Aragón
por: Narciso García Nieto
Publicado: (2008)
por: Narciso García Nieto
Publicado: (2008)
Análisis de las competencias del orientador profesional: implicaciones para su formación
por: Mari Fe Sánchez García
Publicado: (2009)
por: Mari Fe Sánchez García
Publicado: (2009)
Estudio de caso con profesores de bachillerato: sus competencias, retos y experiencias
por: Erika López Rodríguez
Publicado: (2018)
por: Erika López Rodríguez
Publicado: (2018)
CÓMO IMPLICAR AL EQUIPO DOCENTE EN EL PROCESO DE ORIENTACIÓN. UN EJEMPLO DE SUPERACIÓN DEL ENFOQUE DE SERVICIOS
por: Mercè Jariot
Publicado: (2010)
por: Mercè Jariot
Publicado: (2010)
Percepción de la evaluación docente en instituciones de educación privada en México
por: Karime Elizabeth Balderas Gutiérre
Publicado: (2022)
por: Karime Elizabeth Balderas Gutiérre
Publicado: (2022)
LA ORIENTACIÓN EN SECUNDARIA EN LA PROVINCIA DE HUELVA DESDE LA PERSPECTIVA DEL PROFESORADO Y MIEMBROS DE EQUIPOS DIRECTIVOS
por: María del Valle Cecilia Montilla Coronado
Publicado: (2009)
por: María del Valle Cecilia Montilla Coronado
Publicado: (2009)
La participación del alumnado en los procesos de formación y mejora docente. Una mirada a través de los discursos de orientadores y asesores de formación
por: Noelia Ceballos López
Publicado: (2014)
por: Noelia Ceballos López
Publicado: (2014)
CARACTERIZACIÓN DE BUENAS PRÁCTICAS Y NECESIDADES DE MEJORA EN LOS SERVICIOS DE ORIENTACIÓN PARA EL EMPLEO
por: Magdalena Suárez-Ortega
Publicado: (2016)
por: Magdalena Suárez-Ortega
Publicado: (2016)
Distribución del trabajo doméstico en hogares de parejas de hombres gay
por: Sarah Baïz
Publicado: (2022)
por: Sarah Baïz
Publicado: (2022)
LOS CONFLICTOS INTERPERSONALES EN GUATEMALA: METODOLOGIA Y PERSPECTIVAS
por: Ryan T Blucker
Publicado: (2017)
por: Ryan T Blucker
Publicado: (2017)
Percepciones e Intervenciones Relacionadas a la Deserción Escolar en Escuelas Oficiales de Panamá
por: Nadia De León
Publicado: (2021)
por: Nadia De León
Publicado: (2021)
Formación y profesionalización de los orientadores desde el enfoque de competencias
por: Consuelo Vélaz de Medrano Ureta
Publicado: (2008)
por: Consuelo Vélaz de Medrano Ureta
Publicado: (2008)
Niveles de conciencia del profesorado en su función orientadora: una tipología enmarcada en la lógica difusa
por: Alícia Villar Aguilés
Publicado: (2018)
por: Alícia Villar Aguilés
Publicado: (2018)
El Enfoque Centrado en la Familia, en el campo de la discapacidad intelectual ¿Cómo perciben los padres su relación con los profesionales?
por: Araceli Arellano Torres
Publicado: (2015)
por: Araceli Arellano Torres
Publicado: (2015)
Posicionamiento identitario en contextos de implementación de agendas educativas en Chile. El caso de los profesores de Historia y la reforma de la asignatura en el currículo escolar
por: Luis Alberto Guzmán Palacios
Publicado: (2024)
por: Luis Alberto Guzmán Palacios
Publicado: (2024)
Orientación Académica y Profesional: percepción del mercado de trabajo desde las Consejerías de Educación españolas
por: David Doncel Abad
Publicado: (2019)
por: David Doncel Abad
Publicado: (2019)
Estudio bibliométrico sobre uso de métodos y técnicas cualitativas en investigación publicada en bases de datos de uso común entre el 2011-2013
por: Laureano David Angarita Becerra
Publicado: (2014)
por: Laureano David Angarita Becerra
Publicado: (2014)
Elaboración de un perfil de la orientación en Educación Secundaria desde las demandas de la comunidad educativa
por: Ignacio González López
Publicado: (2007)
por: Ignacio González López
Publicado: (2007)
COMPETENCIAS PROFESIONALES Y COMPETENCIAS EMOCIONALES EN ORIENTADORES ESCOLARES
por: Javier Cejudo
Publicado: (2017)
por: Javier Cejudo
Publicado: (2017)
El orientador en la red de escuelas asociadas a la UNESCO (PEAU) y la inclusión social
por: Jeanette Márquez
Publicado: (2006)
por: Jeanette Márquez
Publicado: (2006)
Professores orientadores de Estágio Curricular: aspectos relativos à aprendizagem e à identificação com a atividade de orientação
por: Paula Gaida Winch
Publicado: (2011)
por: Paula Gaida Winch
Publicado: (2011)
Narrar historias, reconstruir vidas: experiencia de educación popular con mujeres vulnerables que realizan la crianza
por: Diana Paola Betancurth-Loaiza
Publicado: (2022)
por: Diana Paola Betancurth-Loaiza
Publicado: (2022)
Motivación y logros en procesos de educación para la sexualidad con docentes
por: Lucila Niño-Bautista
Publicado: (2018)
por: Lucila Niño-Bautista
Publicado: (2018)
Los valores en la obra de Félix Varela
por: María Magdalena Hernández Morales
Publicado: (2014)
por: María Magdalena Hernández Morales
Publicado: (2014)
El proceso de una investigación cualitativa longitudinal sobre la transición a la maternidad y paternidad en España
por: Carmen Botía‐Morillas
Publicado: (2018)
por: Carmen Botía‐Morillas
Publicado: (2018)
Intereses STEM/STEAM del alumnado de Secundaria de zona rural y de zona urbana en España
por: Luis-Ángel Tamargo-Pedregal
Publicado: (2022)
por: Luis-Ángel Tamargo-Pedregal
Publicado: (2022)
Acreditación de competencias de los orientadores profesionales en contextos no escolares: el proyecto europeo EAS (European Accreditation Scheme)
por: Elvira Repetto Talavera
Publicado: (2009)
por: Elvira Repetto Talavera
Publicado: (2009)
INCIDENCIA DE LOS PROGRAMAS DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL EN COLOMBIA
por: Héctor Alberto Botello Peñaloza
Publicado: (2014)
por: Héctor Alberto Botello Peñaloza
Publicado: (2014)
ÁMBITOS Y FUNCIONES DE LOS ORIENTADORES PARA LA MEJORA EDUCATIVA EN SECUNDARIA EN CON TEXTOS RETANTES. UNA MIRADA CRUZADA EN TRE ORIENTADORES Y DIRECTIVOS
por: Diana Amber
Publicado: (2017)
por: Diana Amber
Publicado: (2017)
Resultados de la aplicación del curso CTS para la especialidad de Biología y Química en el IPC-UPEL
por: Marlene Ochoa de Toledo
Publicado: (2018)
por: Marlene Ochoa de Toledo
Publicado: (2018)
Factores relacionados con la deserción en el primer y segundo año de estudio en la carrera de Enseñanza de la Matemática de la Universidad Nacional de Costa Rica
por: Paola Michelle Pascua-Cantarero
Publicado: (2016)
por: Paola Michelle Pascua-Cantarero
Publicado: (2016)
MISIÓN POSIBLE: MEJORAR EL BIENESTAR DE LOS ORIENTADORES A TRAVÉS DE SU INTELIGENCIA EMOCIONAL
por: María de los Remedios Álvarez-Ramírez
Publicado: (2017)
por: María de los Remedios Álvarez-Ramírez
Publicado: (2017)
Maria Helena Patto, minha orientadora
por: Silvia Helena Vieira Cruz
Publicado: (2011)
por: Silvia Helena Vieira Cruz
Publicado: (2011)
LA ATRACCIÓN DEL RELATO: EL USO DE LA INVESTIGACIÓN NARRATIVA PARA ESTUDIOS MULTICULTURALES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
por: Sheila Trahar
Publicado: (2010)
por: Sheila Trahar
Publicado: (2010)
STUDENT NARRATIVES FROM DANCE TEACHING IN SCHOOL PHYSICAL EDUCATION
por: Costa, Igor Henrique da, et al.
Publicado: (2026)
por: Costa, Igor Henrique da, et al.
Publicado: (2026)
El estudio de los roles y funciones de los orientadores de secundaria utilizando la técnica de los grupos de discusión
por: Ángel Hernando Gómez
Publicado: (2009)
por: Ángel Hernando Gómez
Publicado: (2009)
Producción y visibilidad de las revistas en educación sobre la web 2.0 en educación secundaria
por: Cristina Torres Pascual
Publicado: (2014)
por: Cristina Torres Pascual
Publicado: (2014)
EL CONCEPTO DE RIESGO EN ACTORES SOCIALES QUE HABITAN UNA REGIÓN DE ALTA VULNERABILIDAD
por: Verónica Gómez-Urrutia
Publicado: (2019)
por: Verónica Gómez-Urrutia
Publicado: (2019)
LA SISTEMATIZACIÓN DE RESULTADOS DE INVESTIGACIONES SOBRE UNA TEMÁTICA ESPECÍFICA. PROPUESTA DE UNA METODOLOGÍA
por: Nerely de Armas Ramírez
Publicado: (2014)
por: Nerely de Armas Ramírez
Publicado: (2014)
Ejemplares similares
-
LA UTILIZACIÓN DE LAS TIC EN LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA: UN ESTUDIO EXPLORATORIO SOBRE LA SITUACIÓN ACTUAL DE USO Y FORMACIÓN ENTRE LOS PROFESIONALES DE LA ORIENTACIÓN
por: Cristina Romero Oliva
Publicado: (2015) -
Aproximación al perfil del orientador en la ESO de Aragón
por: Narciso García Nieto
Publicado: (2008) -
Análisis de las competencias del orientador profesional: implicaciones para su formación
por: Mari Fe Sánchez García
Publicado: (2009) -
Estudio de caso con profesores de bachillerato: sus competencias, retos y experiencias
por: Erika López Rodríguez
Publicado: (2018) -
CÓMO IMPLICAR AL EQUIPO DOCENTE EN EL PROCESO DE ORIENTACIÓN. UN EJEMPLO DE SUPERACIÓN DEL ENFOQUE DE SERVICIOS
por: Mercè Jariot
Publicado: (2010)