AWARENESS OF THINKING AND FEELINGS AS A NATURAL PROCESS FOR EVERY LEARNER: IMPLICATIONS FOR GUIDANCE

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Jorun Buli-Holmberg
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	en
Publicado:	Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía 2008
Materias:	Educación meta beliefs learning thinking feelings
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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