LOS PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN COMO ELEMENTOS DE DESARROLLO DE LA FUNCIÓN ORIENTADORA EN LA UNIVERSIDAD

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	María Soledad Ibarra Sáiz
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía 2010
Subjects:	Educación proa Evaluación limentación universidad coevaluación
Online Access:	Acceder al recurso
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