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Main Author: David Molero López-Barajas
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía 2012
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Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=338230791007
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author David Molero López-Barajas
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contents COMPETENCIAS SOCIOEMOCIONALES Y ACTITUD PARA LA EMPLEABILIDAD EN DESEMPLEADAS UNIVERSITARIAS David Molero López-Barajas Adela Reina-Estévez Educación desempleo búsqueda de empleo orientación laboral inteligencia emocional Competencias socioemocionales Este estudio está basado en la valoración de las competencias socioemocionales de una muestra de mujeres universitarias desempleadas que participaron en el programa de formación para el empleo Programa Universem 2009 (Universidad y Empleo de Mujeres) desarrollado por la Unidad de Orientación Profesional “Andalucía Orienta” de la Universidad de Jaén (España). El propósito central de la investigación es analizar la adquisición de competencias socioemocionales de las participantes (n=50) a través de las puntuaciones obtenidas en la Escala ECSE (Repetto et al., 2009). Se realiza un estudio descriptivo de las valoraciones obtenidas y otro de relación entre las variables sociodemográficas consideradas -edad, nivel máximo de formación, realización de prácticas de empresa y actitud de movilidad- y las puntuaciones obtenidas en las dimensiones del instrumento, encontrándose diferencias significativas, a nivel estadístico (p<.05), sólo entre la variable edad y la dimensión autoconciencia. 2012 artículo científico 1139-7853 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=338230791007 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3382 Revista Española de Orientación y Psicopedagogía application/pdf Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (España) Num.2 Vol.23
format Artículo científico
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language es
publishDate 2012
publisher Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía
spellingShingle COMPETENCIAS SOCIOEMOCIONALES Y ACTITUD PARA LA EMPLEABILIDAD EN DESEMPLEADAS UNIVERSITARIAS
David Molero López-Barajas
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desempleo
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inteligencia emocional
Competencias socioemocionales
COMPETENCIAS SOCIOEMOCIONALES Y ACTITUD PARA LA EMPLEABILIDAD EN DESEMPLEADAS UNIVERSITARIAS David Molero López-Barajas Adela Reina-Estévez Educación desempleo búsqueda de empleo orientación laboral inteligencia emocional Competencias socioemocionales Este estudio está basado en la valoración de las competencias socioemocionales de una muestra de mujeres universitarias desempleadas que participaron en el programa de formación para el empleo Programa Universem 2009 (Universidad y Empleo de Mujeres) desarrollado por la Unidad de Orientación Profesional “Andalucía Orienta” de la Universidad de Jaén (España). El propósito central de la investigación es analizar la adquisición de competencias socioemocionales de las participantes (n=50) a través de las puntuaciones obtenidas en la Escala ECSE (Repetto et al., 2009). Se realiza un estudio descriptivo de las valoraciones obtenidas y otro de relación entre las variables sociodemográficas consideradas -edad, nivel máximo de formación, realización de prácticas de empresa y actitud de movilidad- y las puntuaciones obtenidas en las dimensiones del instrumento, encontrándose diferencias significativas, a nivel estadístico (p<.05), sólo entre la variable edad y la dimensión autoconciencia. 2012 artículo científico 1139-7853 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=338230791007 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3382 Revista Española de Orientación y Psicopedagogía application/pdf Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (España) Num.2 Vol.23
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topic Educación
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Competencias socioemocionales
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