EVALUACIÓN DE CALIDAD DE UN PROCESO DE TUTORÍA DE TITULACIÓN UNIVERSITARIA: LA PERSPECTIVA DEL ESTUDIANTE DE NUEVO INGRESO EN EDUCACIÓN

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Eva María Torrecilla Sánchez
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía 2013
Sujets:	Educación Universidad calidad educativa Programas de tutoría escalas de evaluación
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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