ELECCIÓN DE TITULACIÓN UNIVERSITARIA Y EXPECTATIVAS DE RESULTADOS DE LOS ADOLESCENTES DE GRANADA

Fuente: Redalyc
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Asunción Martínez Martínez
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía 2015
Soggetti:
Accesso online:
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
_version_ 1876447117469286400
author Asunción Martínez Martínez
author_facet Asunción Martínez Martínez
contents ELECCIÓN DE TITULACIÓN UNIVERSITARIA Y EXPECTATIVAS DE RESULTADOS DE LOS ADOLESCENTES DE GRANADA Asunción Martínez Martínez Manuel Castro Sánchez Manuel Lucena Zurita Félix Zurita Ortega Educación Universidad Estudiantes Titulación universitaria Expectativa de resultado La elección de titulación universitaria es un tema de vital importancia para los estamentos educativos y los estudiantes, siendo uno de los factores que determinan ésta decisión son las expectativas de resultado. El objetivo de este estudio es dictaminar la elección de titulación de interés preferente de los alumnos de Bachillerato y Ciclos Formativos de la provincia de Granada, así como describir las expectativas de resultados y características de su elección, la edad y el género. La presente investigación de carácter descriptivo y corte transversal contó con una muestra de 1.164 alumnos/as de último curso de Bachillerato y Ciclos Formativos de la provincia de Granada en la que se realizó un estudio descriptivo y relacional de las variables género, edad, elección de titulación y expectativas de resultados. Como principales resultados se extrae que las titulaciones universitarias más demandadas por los estudiantes sin limitación de tipo económico, familiar o de nota son: Magisterio, Medicina e Ingeniería, en el caso de encontrar algún condicionante son: Magisterio, Ingeniería y Enfermería. La mayoría de alumnos/as se postula como altruistas, seguido de seguridad, hedonismo y prestigio-poder. Las féminas se decantan por Medicina, Magisterio, Enfermería o Psicología, y los varones por Informática, INEF o Ingeniería, siendo las chicas más altruistas y los chicos buscan la seguridad en su futuro laboral. Se concluye que los alumnos eligen las mismas titulaciones con o sin limitación, sustituyendo medicina por enfermería en el caso de no encontrar limitación de ningún tipo. Las chicas se decantan por grados más humanistas y ellos por titulaciones más técnicas. 2015 artículo científico 1139-7853 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=338245392004 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3382 Revista Española de Orientación y Psicopedagogía application/pdf Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (España) Num.3 Vol.26
format Artículo científico
id redalyc_338245392004
institution Redalyc
language es
publishDate 2015
publisher Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía
spellingShingle ELECCIÓN DE TITULACIÓN UNIVERSITARIA Y EXPECTATIVAS DE RESULTADOS DE LOS ADOLESCENTES DE GRANADA
Asunción Martínez Martínez
Educación
Universidad
Estudiantes
Titulación universitaria
Expectativa de resultado
ELECCIÓN DE TITULACIÓN UNIVERSITARIA Y EXPECTATIVAS DE RESULTADOS DE LOS ADOLESCENTES DE GRANADA Asunción Martínez Martínez Manuel Castro Sánchez Manuel Lucena Zurita Félix Zurita Ortega Educación Universidad Estudiantes Titulación universitaria Expectativa de resultado La elección de titulación universitaria es un tema de vital importancia para los estamentos educativos y los estudiantes, siendo uno de los factores que determinan ésta decisión son las expectativas de resultado. El objetivo de este estudio es dictaminar la elección de titulación de interés preferente de los alumnos de Bachillerato y Ciclos Formativos de la provincia de Granada, así como describir las expectativas de resultados y características de su elección, la edad y el género. La presente investigación de carácter descriptivo y corte transversal contó con una muestra de 1.164 alumnos/as de último curso de Bachillerato y Ciclos Formativos de la provincia de Granada en la que se realizó un estudio descriptivo y relacional de las variables género, edad, elección de titulación y expectativas de resultados. Como principales resultados se extrae que las titulaciones universitarias más demandadas por los estudiantes sin limitación de tipo económico, familiar o de nota son: Magisterio, Medicina e Ingeniería, en el caso de encontrar algún condicionante son: Magisterio, Ingeniería y Enfermería. La mayoría de alumnos/as se postula como altruistas, seguido de seguridad, hedonismo y prestigio-poder. Las féminas se decantan por Medicina, Magisterio, Enfermería o Psicología, y los varones por Informática, INEF o Ingeniería, siendo las chicas más altruistas y los chicos buscan la seguridad en su futuro laboral. Se concluye que los alumnos eligen las mismas titulaciones con o sin limitación, sustituyendo medicina por enfermería en el caso de no encontrar limitación de ningún tipo. Las chicas se decantan por grados más humanistas y ellos por titulaciones más técnicas. 2015 artículo científico 1139-7853 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=338245392004 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3382 Revista Española de Orientación y Psicopedagogía application/pdf Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (España) Num.3 Vol.26
title ELECCIÓN DE TITULACIÓN UNIVERSITARIA Y EXPECTATIVAS DE RESULTADOS DE LOS ADOLESCENTES DE GRANADA
topic Educación
Universidad
Estudiantes
Titulación universitaria
Expectativa de resultado
url https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=338245392004