Imagen de Portada

EL CONCEPTO Y LAS FINALIDADES DE LA TUTORÍA UNIVERSITARIA: UNA CONSULTA A EXPERTOS

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ernesto López-Gómez
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía 2017
Materias:	Educación EEES expertos orientación apoyo al estudiante Tutoría universitaria
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

LA DIMENSION PERSONAL DE LA TUTORIA UNIVERSITARIA. UNA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA EN LA UNIVERSIDAD DE CANTABRIA (ESPAÑA)
por: Ignacio Haya Salmón
Publicado: (2013)

La tutoría académica en el escenario Europeo de la educación superior
por: Joaquín Gairín
Publicado: (2004)

Tutoria universitaria y servicios de orientacion: Dos realidades en un mismo contexto
por: Javier Pérez Cusó
Publicado: (2015)

¿Qué necesita el alumnado de la tutoría universitaria? Validación de un instrumento de medida a través de un análisis multivariante
por: Pilar Martínez Clares
Publicado: (2019)

Tutoría universitaria en tiempos de pandemia: una prioridad para los estudiantes del altiplano de Puno
por: Yudi Janeh Yucra-Mamani
Publicado: (2021)

ESTUDIO DE LA ACCIÓN TUTORIAL COMO PASO PREVIO A LA IMPLANTACIÓN DEL EEES EN LA LICENCIATURA DE ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS DE LA UNIVERSIDAD DE HUELVA
por: María Teresa Sanz Díaz
Publicado: (2012)

Algunas reflexiones sobre el sistema tutorial en el Instituto Politécnico Nacional
por: Ma. del Rosario Trejo García
Publicado: (2005)

¿CÓMO AVANZAR EN LA TUTORÍA UNIVERSITARIA? ESTRATEGIAS DE ACCIÓN: LOS ESTUDIANTES TIENEN LA PALABRA
por: Pilar Martínez Clares
Publicado: (2016)

Impacto del Programa de Tutoría en el desempeño académico de los alumnos del Instituto Tecnológico de Sonora
por: Ramona Imelda García López
Publicado: (2012)

La función tutorial del profesorado: estudio evaluativo en tres universidades federales brasileñas
por: Neves Arza Arza
Publicado: (2014)

La función tutorial de la Universidad en el actual contexto de la Educación Superior
por: Narciso GARCÍA NIETO
Publicado: (2008)

Variables predictoras de la satisfacción vital: Comparaciones entre estudiantes universitarios de minorías sexuales en Chile
por: Ligia Orellana Calderón
Publicado: (2023)

Los planes institucionales de tutoría y el desarrollo de competencias en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior. Un estudio desde la perspectiva del alumnado
por: Pedro Ricardo Álvarez Pérez
Publicado: (2012)

Diferencias cualitativas entre experiencias tutoriales para opciones de aprendizaje universitario
por: Ángel J. LÁZARO MARTÍNEZ
Publicado: (2008)

Percepciones sobre la jubilación en el profesorado universitario. El caso de la Universidad de Deusto
por: Lourdes Villardón - Gallego
Publicado: (2017)

LA TUTORÍA UNIVERSITARIA: UN ESPACIO PARA LA ORIENTACIÓN PERSONAL, ACADÉMICA Y PROFESIONAL EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO
por: Mª Isabel Amor Almedina
Publicado: (2017)

Trayectorias de persistencia y abandono de estudiantes universitarios no convencionales: implicaciones para la orientación
por: Pilar Figuera Gazo
Publicado: (2015)

El uso académico de las redes sociales en universitarios
por: Marisol Gómez
Publicado: (2012)

PROGRAMAS DE ORIENTACIÓN Y EMPLEO CON APOYO DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL. MODELOS Y ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN
por: María Teresa Becerra Traver
Publicado: (2012)

TENDENCIAS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EUROPEA E IMPLICACIONES PARA LA ORIENTACIÓN UNIVERSITARIA
por: Maria J. Vieira
Publicado: (2006)

CAMBIOS EN LA METODOLOGÍA DOCENTE DEL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
por: José A. Pareja Fernández de la Reguera
Publicado: (2014)

Análisis y valoración conceptual sobre las modalidades de tutoría universitaria en el Espacio Europeo de Educación Superior
por: Pedro R. Álvarez Pérez
Publicado: (2008)

Tutoría universitaria: entorno emergente en la universidad europea. Un estudio en la Facultad de Educación de la Universidad de Murcia
por: Pilar Martínez Clares
Publicado: (2014)

PROGRAMA DE TUTORÍA UNIVERSITARIA FORMATIVA Y DESARROLLO DEL PROYECTO PERSONAL DEL ALUMNADO
por: Pedro R. Álvarez Pérez
Publicado: (2016)

La acción tutorial en los estudiantes universitarios con discapacidad
por: Joaquín Gairín Sallán
Publicado: (2013)

Tutorías universitarias. Percepciones de estudiantes y personal tutor sobre su uso y funcionamiento
por: María Antonella Klug
Publicado: (2019)

Los enfoques de aprendizaje en estudiantes universitarios catalanes mediante el approaches and study skills inventory for students (assist)
por: Montse Tesouro
Publicado: (2014)

La dimensión social del proceso de bolonia: apoyos y servicios para grupos de estudiantes poco representados en las universidades españolas
por: Inmaculada Egido Gálvez
Publicado: (2014)

Apoyo estudiantil y cambio institucional en el contexto universitario chileno
por: José-Miguel Salazar
Publicado: (2023)

LOS SERVICIOS DE ATENCIÓN A ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD EN LAS UNIVERSIDADES DE CASTILLA Y LEÓN
por: María José Vieira Aller
Publicado: (2011)

La acción tutorial como experiencia educativa para la formación integral de los estudiantes de Medicina
por: Lina María Martínez Sánchez
Publicado: (2017)

Revolución 4.0, Competencias, Educación y Orientación
por: Benito Echeverría Samanes
Publicado: (2018)

El grado en periodismo: hacia una formación adaptada a los nuevos tiempos
por: Gloria Rosique Cedillo
Publicado: (2016)

DE LA TEORÍA A LA PRÁCTICA. PROFESORADO Y ALUMNADO ANTE EL DESARROLLO DE UN PROYECTO DE INNOVACIÓN SOBRE LA IGUALDAD DE GÉNERO Y LA DIVERSIDAD AFECTIVO-SEXUAL EN LAS AULAS DE SECUNDARIA
por: Sofía Díaz de Greñu Domingo
Publicado: (2013)

Evaluación del diseño del programa «magallanes-atando cabos»
por: Javier Rodríguez Santero
Publicado: (2005)

Tutoría en Educación Primaria y la actuación docente en contexto familiar
por: Gema Navarro Gaitán
Publicado: (2017)

LAS TICS Y EL ENTORNO VIRTUAL PARA LA TUTORÍA UNIVERSITARIA
por: Pilar Martínez Clares
Publicado: (2016)

La tutoría universitaria: algunos puntos de reflexión
por: Blanca Viridiana De la Cruz Chica
Publicado: (2019)

Aporte del Departamento de Orientación al desarrollo del liderazgo pedagógico: un estudio desde la opinión de directores de Institutos de Enseñanza Secundaria en Andalucía
por: Jesús Domingo Segovia
Publicado: (2015)

Transición psicosocial y redes de apoyo en personas migrantes nicaragüenses: un estudio fenomenológico desde la Orientación
por: Noemy Melissa Quesada-Quesada
Publicado: (2025)