Cover Image

ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO FRENTE AL DIAGNÓSTICO DE DISLEXIA EN ADOLESCENTES DIAGNOSTICADOS EN ESTA FASE

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Livânia Beltrão Tavares
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales 2016
Subjects:	Psicología Dislexia Adolescencia Estrategias de afrontamiento
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

_version_	1876462185139404800
author	Livânia Beltrão Tavares
author_facet	Livânia Beltrão Tavares
contents	ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO FRENTE AL DIAGNÓSTICO DE DISLEXIA EN ADOLESCENTES DIAGNOSTICADOS EN ESTA FASE Livânia Beltrão Tavares Psicología Dislexia Adolescencia Estrategias de afrontamiento Este artículo es parte de una investigación en curso, de abordaje cognitivo, cuyo ob-jetivo es analizar las estrategias de afrontamiento relacionadas al diagnóstico de dis-lexia en adolescentes de ambos sexos, con edades entre 11 y 18 años, diagnosticados un año antes. La muestra está compuesta por 60 adolescentes. Como instrumento para la evaluación de las estrategias se propone el IMCA-43 (Inventario Multifatorial de Coping para Adolescentes). En el presente artículo, además de estos puntos, presen-taremos el marco conceptual y el estado del arte sobre el tema. La presentación de la metodología que incluye una muestra piloto permite refl exionar sobre datos suple-mentarios a los conocimientos anclados por otros autores, con relación a la modifi ca-ción de las estrategias de afrontamiento de los adolescentes, a medida que adquieren una comprensión de la dislexia. 2016 artículo científico 1666-244X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=339646009002 https://www.redalyc.org/journal/3396/339646009002/ https://www.redalyc.org/journal/3396/339646009002/html/ https://www.redalyc.org/journal/3396/339646009002/339646009002.epub https://www.redalyc.org/journal/3396/339646009002/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3396 Subjetividad y Procesos Cognitivos application/pdf Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales Subjetividad y Procesos Cognitivos (Argentina) Num.1 Vol.20
format	Artículo científico
id	redalyc_339646009002
institution	Redalyc
language	es
publishDate	2016
publisher	Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales
spellingShingle	ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO FRENTE AL DIAGNÓSTICO DE DISLEXIA EN ADOLESCENTES DIAGNOSTICADOS EN ESTA FASE Livânia Beltrão Tavares Psicología Dislexia Adolescencia Estrategias de afrontamiento ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO FRENTE AL DIAGNÓSTICO DE DISLEXIA EN ADOLESCENTES DIAGNOSTICADOS EN ESTA FASE Livânia Beltrão Tavares Psicología Dislexia Adolescencia Estrategias de afrontamiento Este artículo es parte de una investigación en curso, de abordaje cognitivo, cuyo ob-jetivo es analizar las estrategias de afrontamiento relacionadas al diagnóstico de dis-lexia en adolescentes de ambos sexos, con edades entre 11 y 18 años, diagnosticados un año antes. La muestra está compuesta por 60 adolescentes. Como instrumento para la evaluación de las estrategias se propone el IMCA-43 (Inventario Multifatorial de Coping para Adolescentes). En el presente artículo, además de estos puntos, presen-taremos el marco conceptual y el estado del arte sobre el tema. La presentación de la metodología que incluye una muestra piloto permite refl exionar sobre datos suple-mentarios a los conocimientos anclados por otros autores, con relación a la modifi ca-ción de las estrategias de afrontamiento de los adolescentes, a medida que adquieren una comprensión de la dislexia. 2016 artículo científico 1666-244X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=339646009002 https://www.redalyc.org/journal/3396/339646009002/ https://www.redalyc.org/journal/3396/339646009002/html/ https://www.redalyc.org/journal/3396/339646009002/339646009002.epub https://www.redalyc.org/journal/3396/339646009002/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3396 Subjetividad y Procesos Cognitivos application/pdf Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales Subjetividad y Procesos Cognitivos (Argentina) Num.1 Vol.20
title	ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO FRENTE AL DIAGNÓSTICO DE DISLEXIA EN ADOLESCENTES DIAGNOSTICADOS EN ESTA FASE
topic	Psicología Dislexia Adolescencia Estrategias de afrontamiento
url	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=339646009002 https://www.redalyc.org/journal/3396/339646009002/ https://www.redalyc.org/journal/3396/339646009002/html/ https://www.redalyc.org/journal/3396/339646009002/339646009002.epub https://www.redalyc.org/journal/3396/339646009002/movil