Los/as joven y sus construcciones de sentidos en torno a la finalización de la escuela: una aproximación desde la Psicología Analítica

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	María Constanza Loyola
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales 2019
Sujets:	Psicología Jóvenes Inserción Laboral Proyecciones vitales Continuidad de Formación Construcciones de Sentido
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