La capacidad unificadora de las teorías científicas. Una propuesta alternativa desde el estructuralismo metateórico 1al enfoque kitchereano de patrones explicativos
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | Daniel Blanco |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
2019
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
La indispensabilidad de las leyes en ciencias cognitivas
por: Sergio Daniel Barberis Almirón
Publicado: (2021)
por: Sergio Daniel Barberis Almirón
Publicado: (2021)
Reflexiones sobre el proceso de modelado. Una perspectiva dinámico-sistémica
por: Eliécer Pineda Ballesteros
Publicado: (2010)
por: Eliécer Pineda Ballesteros
Publicado: (2010)
La renovación de la metafísica en la filosofía de Arthur Schopenhauer. La metafísica como una hermenéutica de la existencia
por: Juan José Cruz Aguilar
Publicado: (2022)
por: Juan José Cruz Aguilar
Publicado: (2022)
Actitudes hacia el libre comercio y compatibilidad regional yucateca: un enfoque cultural
por: Jorge Enrique Figueroa Magaña
Publicado: (2016)
por: Jorge Enrique Figueroa Magaña
Publicado: (2016)
La relatividad y significación de los datos
por: Juan Huaylupo
Publicado: (2008)
por: Juan Huaylupo
Publicado: (2008)
RAZONES Y CAUSAS: WITTGENSTEIN VERSUS DAVIDSON
por: Alejandro Tomasini Bassols
Publicado: (2016)
por: Alejandro Tomasini Bassols
Publicado: (2016)
Demostración y silogismo en los Analíticos segundos. Reconstrucción y discusión
por: FABIÁN MIÉ
Publicado: (2013)
por: FABIÁN MIÉ
Publicado: (2013)
Hume contra Aristóteles, Locke y Leibniz sobre la causalidad
por: Silvio Mota Pinto
Publicado: (2020)
por: Silvio Mota Pinto
Publicado: (2020)
Algunas observaciones sobre el concepto freudiano de inconsciente
por: ALEJANDRO TOMASINI BASSOLS
Publicado: (2010)
por: ALEJANDRO TOMASINI BASSOLS
Publicado: (2010)
Teorías de la metáfora e interpretación: Examen de algunas consecuencias reduccionistas a partir del planteamiento
por: Carlos Emilio Gende
Publicado: (2002)
por: Carlos Emilio Gende
Publicado: (2002)
Razones y causas en el psicoanálisis freudiano
por: Flor Emilce Cely
Publicado: (2015)
por: Flor Emilce Cely
Publicado: (2015)
Un argumento trascendental para la inducción
por: Sílvio PINTO
Publicado: (2007)
por: Sílvio PINTO
Publicado: (2007)
Andamios de retiro gradual. Parte 2: Apoyos a la construcción de explicaciones en ciencia primaria
por: Martin Sommer-Lohrmann
Publicado: (2020)
por: Martin Sommer-Lohrmann
Publicado: (2020)
Hermenéutica del texto judicial: Una construcción desde Paul Ricoeur
por: Andrés Felipe Zuluaga Jaramillo
Publicado: (2020)
por: Andrés Felipe Zuluaga Jaramillo
Publicado: (2020)
Formalismo, Sistemismo y Explicación. Comentarios a la teoría sociopoiética
por: Jorge Gibert Galassi
Publicado: (2005)
por: Jorge Gibert Galassi
Publicado: (2005)
Ricoeur y el concepto de texto
por: Mauricio Vélez Upegui
Publicado: (2010)
por: Mauricio Vélez Upegui
Publicado: (2010)
Contra la anti-explicación
por: Carlos Andrés Ramírez
Publicado: (2021)
por: Carlos Andrés Ramírez
Publicado: (2021)
Diferenciación y explicación causal en los escritos biológicos de Aristóteles
por: Alejandro Farieta
Publicado: (2009)
por: Alejandro Farieta
Publicado: (2009)
El enfoque intencional en las ciencias sociales: Una mirada estructuralista de las teorías científicas intencionales
por: Juan Manuel Jaramillo Uribe
Publicado: (2020)
por: Juan Manuel Jaramillo Uribe
Publicado: (2020)
Por una idea de ciencia no unitaria: un diálogo entre Wittgenstein y Gadamer
por: Fernando Forero Pineda
Publicado: (2013)
por: Fernando Forero Pineda
Publicado: (2013)
Casi siempre con razón, casi siempre mal leído. Las Reglas del Método de Durkheim
por: Juan Jiménez-Albornoz
Publicado: (2020)
por: Juan Jiménez-Albornoz
Publicado: (2020)
La cuestión de la vida buena: una aproximación indirecta
por: Eduardo Fermandois
Publicado: (2019)
por: Eduardo Fermandois
Publicado: (2019)
Nietzsche: génesis y validez de la moral
por: ENRIQUE SERRANO GÓMEZ
Publicado: (2004)
por: ENRIQUE SERRANO GÓMEZ
Publicado: (2004)
El currículo: la voz de los niños
por: Laura Victoria Ramírez-Vanegas
Publicado: (2020)
por: Laura Victoria Ramírez-Vanegas
Publicado: (2020)
La variación y las explicaciones didácticas de los profesores en situación escolar
por: Evelia Reséndiz
Publicado: (2006)
por: Evelia Reséndiz
Publicado: (2006)
El papel de la variación en las explicaciones de los profesores: un estudio en situación escolar
por: Evelia Reséndiz
Publicado: (2003)
por: Evelia Reséndiz
Publicado: (2003)
Caracterización de la actividad demostrativa. Una experiencia en secundaria
por: Cristina Antonia BOLIVAR SÁNCHEZ
Publicado: (2010)
por: Cristina Antonia BOLIVAR SÁNCHEZ
Publicado: (2010)
¿Son problemáticos para el veritismo la naturaleza y el valor del entendimiento?
por: MIGUEL ÁNGEL FERNÁNDEZ
Publicado: (2010)
por: MIGUEL ÁNGEL FERNÁNDEZ
Publicado: (2010)
Los mecanismos sociales y su relación con la distinción micro‐macro
por: Felipe González
Publicado: (2016)
por: Felipe González
Publicado: (2016)
Una defensa del realismo científico nominalista. Respuesta a Joseph Melia
por: Matías Alejandro Guirado
Publicado: (2015)
por: Matías Alejandro Guirado
Publicado: (2015)
La demostración en la clase de geometría: ¿puede tener un papel protagónico?
por: Leonor Camargo
Publicado: (2005)
por: Leonor Camargo
Publicado: (2005)
La reseña crítica cinematográfica: configuración del género en la prensa diaria
por: Adriana Callegaro
Publicado: (2015)
por: Adriana Callegaro
Publicado: (2015)
Desafíos para poner en marcha procesos de prueba
por: Silvia Bernardis
Publicado: (2014)
por: Silvia Bernardis
Publicado: (2014)
DISCURSO, COMUNICACIÓN E INTERACCIÓN EN LA CLASE DE MATEMÁTICAS
por: Evelia RESÉNDIZ BALDERAS
Publicado: (2009)
por: Evelia RESÉNDIZ BALDERAS
Publicado: (2009)
La función explicativa de la noción de representación interna
por: Fabián Bernache Maldonado
Publicado: (2021)
por: Fabián Bernache Maldonado
Publicado: (2021)
Fortalecimiento de Competencias Científicas: La Investigación como Estrategia Pedagógica
por: Cesar Augusto Hernandez Suarez
Publicado: (2017)
por: Cesar Augusto Hernandez Suarez
Publicado: (2017)
Prostitución y trabajo sexual: el estado de arte de la investigación en Uruguay
por: Clara Musto
Publicado: (2011)
por: Clara Musto
Publicado: (2011)
Comunalidades entre las narrativas históricas de estudiantes y textos escolares: un análisis cualitativo
por: Claudia Patricia Navarro-Roldan
Publicado: (2018)
por: Claudia Patricia Navarro-Roldan
Publicado: (2018)
Coordinación de Evidencias, Explicaciones y Objetivos Pragmáticos en la Argumentación
por: CHRISTIAN DAVID GAVIRIA MARTÍNEZ
Publicado: (2011)
por: CHRISTIAN DAVID GAVIRIA MARTÍNEZ
Publicado: (2011)
REFLEXIONES ACERCA DEL OBJETO Y METAS DE LA PSICOLOGÍA COMO UNA CIENCIA NATURAL
por: Roberto Bueno Cuadra
Publicado: (2011)
por: Roberto Bueno Cuadra
Publicado: (2011)
Ejemplares similares
-
La indispensabilidad de las leyes en ciencias cognitivas
por: Sergio Daniel Barberis Almirón
Publicado: (2021) -
Reflexiones sobre el proceso de modelado. Una perspectiva dinámico-sistémica
por: Eliécer Pineda Ballesteros
Publicado: (2010) -
La renovación de la metafísica en la filosofía de Arthur Schopenhauer. La metafísica como una hermenéutica de la existencia
por: Juan José Cruz Aguilar
Publicado: (2022) -
Actitudes hacia el libre comercio y compatibilidad regional yucateca: un enfoque cultural
por: Jorge Enrique Figueroa Magaña
Publicado: (2016) -
La relatividad y significación de los datos
por: Juan Huaylupo
Publicado: (2008)