Erro e correção: as crenças de dois professores de escola pública e de alguns de seus alunos
Fuente:
Redalyc
Saved in:
| Main Author: | Suelene Vaz da Silva |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2006
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
A correção em língua estrangeira a partir de uma perspectiva sociocultural e as crenças de professores sobre o assunto
by: Tarsila Rubin Battistella
Published: (2015)
by: Tarsila Rubin Battistella
Published: (2015)
Uma visão pragmática de crenças de alunos sobre o ato de errar
by: Helena da Silva Guerra Vicente
Published: (2009)
by: Helena da Silva Guerra Vicente
Published: (2009)
Professor Sem Ensino: projeto de escola e professor para educação especial (1996-2016)
by: Kamille Vaz
Published: (2021)
by: Kamille Vaz
Published: (2021)
Violência ‘na’ e ‘da’ escola: concepções de professores e alunos adolescentes
by: Roseny Aparecida Vieira
Published: (2015)
by: Roseny Aparecida Vieira
Published: (2015)
O efeito da escola no desempenho cognitivo de seus alunos
by: José Francisco Soares
Published: (2004)
by: José Francisco Soares
Published: (2004)
Retenção escolar: crenças e práticas dos professores e a sua relação com as políticas educativas das escolas
by: Natalie Nóbrega Santos
Published: (2023)
by: Natalie Nóbrega Santos
Published: (2023)
Dinâmica territorial da inovação no Estado de São Paulo: uma análise a partir dos dados regionalizados da PINTEC
by: Suelene Mascarini
Published: (2020)
by: Suelene Mascarini
Published: (2020)
A profissionalidade docente na educação básica em Portugal: depoimentos de alguns professores
by: Idevaldo da Silva Bodião
Published: (2010)
by: Idevaldo da Silva Bodião
Published: (2010)
Grupos de aprendizagem nas aulas de física: as interações entre professor e alunos
by: Glauco dos Santos Ferreira da Silva
Published: (2009)
by: Glauco dos Santos Ferreira da Silva
Published: (2009)
Avaliações no currículo do primeiro ano do Ensino Fundamental: governo de professores/as e alunos/as e implementação do dispositivo de antecipação da alfabetização
by: Maria Carolina da Silva Caldeira
Published: (2016)
by: Maria Carolina da Silva Caldeira
Published: (2016)
Erro Médico No Brasil: Cenário de Antinomias
by: Vitor Silva Mendonça
Published: (2015)
by: Vitor Silva Mendonça
Published: (2015)
Percepções, dificuldades e ações de professores frente às drogas na escola
by: Pâmela Migliorini Claudino da Silva
Published: (2018)
by: Pâmela Migliorini Claudino da Silva
Published: (2018)
A questão da formação de professores e o ensino de arte na escola brasileira: alguns apontamentos
by: Marina Graziela Feldmann
Published: (2008)
by: Marina Graziela Feldmann
Published: (2008)
Educação intercultural e formação de professores em contexto espanhol para alunos imigrantes
by: Doris Cristina Vicente da Silva Matos
Published: (2016)
by: Doris Cristina Vicente da Silva Matos
Published: (2016)
Oito anos de formação contínua de professores (1993-2000): construindo uma análise dos seus conteúdos
by: Guilherme Silva Rego da
Published: (2003)
by: Guilherme Silva Rego da
Published: (2003)
Escola pública e escola particular: semelhanças de dois imbróglios educacionais
by: Pedro Demo
Published: (2007)
by: Pedro Demo
Published: (2007)
O professor, o aluno e o conteúdo no ensino de botânica
by: Lenir Maristela Silva
Published: (2006)
by: Lenir Maristela Silva
Published: (2006)
Importância da escola para pais, mães, alunos, professores, funcionários e dirigentes
by: Roque Strieder
Published: (2010)
by: Roque Strieder
Published: (2010)
Inclusão escolar e Educação em Direitos Humanos: as concepções dos professores de um aluno cego
by: Linda Carter Souza da Silva
Published: (2019)
by: Linda Carter Souza da Silva
Published: (2019)
A iniciação na docência: analisando experiências de alunos professores das Licenciaturas
by: Josilene Silva da Costa
Published: (2007)
by: Josilene Silva da Costa
Published: (2007)
GESSER, A. LIBRAS? Que língua é essa?: crenças e preconceitos em torno da língua de sinais e da realidade surda. São Paulo: Parábola Editorial, 2009.
by: Kleber Aparecido da Silva
Published: (2014)
by: Kleber Aparecido da Silva
Published: (2014)
Ensino Sem Erro e Aprendizagem de Discriminação
by: Raquel Maria de Melo
Published: (2014)
by: Raquel Maria de Melo
Published: (2014)
A afetividade na relação professor-aluno e suas implicações na aprendizagem, em contexto universitário
by: Renata da Silva Veras
Published: (2010)
by: Renata da Silva Veras
Published: (2010)
A nova gestão pública: alguns impactos nas políticas educacionais e na formação de professores
by: Maria de Fátima Cóssio
Published: (2018)
by: Maria de Fátima Cóssio
Published: (2018)
Empresa HD, aluno monitor: a Microsoft e a construção da crença nas tecnologias
by: Michelle Prazeres
Published: (2015)
by: Michelle Prazeres
Published: (2015)
Possibilidades socioambientais e interdisciplinares da cidadania a partir do que dizem alunos e professores de uma escola pública de ensino fundamental em Salvador-Bahia
by: Isabelle Pedreira Déjardin
Published: (2018)
by: Isabelle Pedreira Déjardin
Published: (2018)
Promoção da leitura na escola portuguesa: metodologias e crenças dos professores do Ensino Básico
by: Maria da Graça Sardinha
Published: (2015)
by: Maria da Graça Sardinha
Published: (2015)
Formação continuada de professores: alguns conceitos, interesses, necessidades e propostas
by: Luis Eduardo Alvarado-Prada
Published: (2010)
by: Luis Eduardo Alvarado-Prada
Published: (2010)
Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação: análise das percepções de estudantes de uma escola pública
by: Zenaide Gomes da Silva
Published: (2022)
by: Zenaide Gomes da Silva
Published: (2022)
Erro e ruído na tecnocultura contemporânea
by: Eduardo Harry Luersen
Published: (2018)
by: Eduardo Harry Luersen
Published: (2018)
Conscientização cultural: repercussões na motivação de alunos da escola pública
by: Fernanda Costa Ribas
Published: (2009)
by: Fernanda Costa Ribas
Published: (2009)
Inclusão de alunos surdocegos e a atuação de professores no ensino comum: revisão sistemática
by: Ana Paula Silva Cantarelli Branco
Published: (2018)
by: Ana Paula Silva Cantarelli Branco
Published: (2018)
A formação do professor de matemática e o trabalho com projetos na escola
by: Maria Dirlene da Silva Cattai
Published: (2009)
by: Maria Dirlene da Silva Cattai
Published: (2009)
Gênero, sexualidade e formação em Educação Física: percepções de professores e alunos em um projeto na escola
by: Gustavo de Oliveira Duarte
Published: (2021)
by: Gustavo de Oliveira Duarte
Published: (2021)
Circulação de textos midiáticos entre alunos de escola pública básica
by: Juvenal Zanchetta Junior
Published: (2010)
by: Juvenal Zanchetta Junior
Published: (2010)
O professor como personagem e a escola como cenário: escola e sociedade em filmes norte-americanos (1955-1974)
by: Susana da Costa Ferreira
Published: (2003)
by: Susana da Costa Ferreira
Published: (2003)
Avaliação de professores nas escolas públicas portuguesas
by: Isabel Tomás
Published: (2011)
by: Isabel Tomás
Published: (2011)
Concepções e práticas de educação ambiental de professores de uma escola pública
by: Leirí Valentin
Published: (2010)
by: Leirí Valentin
Published: (2010)
Filosofia, Sociologia e trabalho: concepção de professores de escolas públicas de Sorocaba
by: Marcos Francisco Martins
Published: (2020)
by: Marcos Francisco Martins
Published: (2020)
Formação de professores: propostas e concepções
by: Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da Silva
Published: (2015)
by: Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da Silva
Published: (2015)
Similar Items
-
A correção em língua estrangeira a partir de uma perspectiva sociocultural e as crenças de professores sobre o assunto
by: Tarsila Rubin Battistella
Published: (2015) -
Uma visão pragmática de crenças de alunos sobre o ato de errar
by: Helena da Silva Guerra Vicente
Published: (2009) -
Professor Sem Ensino: projeto de escola e professor para educação especial (1996-2016)
by: Kamille Vaz
Published: (2021) -
Violência ‘na’ e ‘da’ escola: concepções de professores e alunos adolescentes
by: Roseny Aparecida Vieira
Published: (2015) -
O efeito da escola no desempenho cognitivo de seus alunos
by: José Francisco Soares
Published: (2004)