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Escrita e poder: uma leitura do referencial curricular nacional para escolas indígenas

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Jaçanã Ribeiro
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidade Federal de Minas Gerais 2007
Subjects:	Educación poder escrita letramento indígena
Online Access:	Acceder al recurso
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