Caos, complexidade e Lingüística Aplicada: diálogos transdisciplinares
Fuente:
Redalyc
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | pt |
| Publicado: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2007
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| Materias: | |
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| _version_ | 1876487177678880768 |
|---|---|
| author | Antônio Carlos Soares Martins |
| author_facet | Antônio Carlos Soares Martins |
| contents | Caos, complexidade e Lingüística Aplicada: diálogos transdisciplinares Antônio Carlos Soares Martins Júnia de Carvalho Fidelis Braga Educación lingüística aplicada transdisciplinaridade aprendizagem de línguas teorias do caos e da complexidade Neste texto, apresentamos um panorama de estudos na área da Lingüística Aplicada que discutem questões relativas ao processo de desenvolvimento de segunda língua, bem como aspectos relacionados aos ambientes interacionais de aprendizagem na perspectiva das teorias doCaos e Complexidade. Para isso, discutimos as principais noções da perspectiva da complexidade, retomando alguns aspectos da física clássica e contemporânea. 2007 artículo científico 1676-0786 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=339829601009 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3398 Revista Brasileira de Linguística Aplicada application/pdf Universidade Federal de Minas Gerais Revista Brasileira de Linguística Aplicada (Brasil) Num.2 Vol.7 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_339829601009 |
| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2007 |
| publisher | Universidade Federal de Minas Gerais |
| spellingShingle | Caos, complexidade e Lingüística Aplicada: diálogos transdisciplinares Antônio Carlos Soares Martins Educación lingüística aplicada transdisciplinaridade aprendizagem de línguas teorias do caos e da complexidade Caos, complexidade e Lingüística Aplicada: diálogos transdisciplinares Antônio Carlos Soares Martins Júnia de Carvalho Fidelis Braga Educación lingüística aplicada transdisciplinaridade aprendizagem de línguas teorias do caos e da complexidade Neste texto, apresentamos um panorama de estudos na área da Lingüística Aplicada que discutem questões relativas ao processo de desenvolvimento de segunda língua, bem como aspectos relacionados aos ambientes interacionais de aprendizagem na perspectiva das teorias doCaos e Complexidade. Para isso, discutimos as principais noções da perspectiva da complexidade, retomando alguns aspectos da física clássica e contemporânea. 2007 artículo científico 1676-0786 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=339829601009 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3398 Revista Brasileira de Linguística Aplicada application/pdf Universidade Federal de Minas Gerais Revista Brasileira de Linguística Aplicada (Brasil) Num.2 Vol.7 |
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| topic | Educación lingüística aplicada transdisciplinaridade aprendizagem de línguas teorias do caos e da complexidade |
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