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Professores de língua inglesa para crianças: interface entre formação inicial e continuada, experiência e fazer pedagógico

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Leandra Ines Seganfredo Santos
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade Federal de Minas Gerais 2011
Materias:	Educación experiência formação docente Língua Inglesa para crianças
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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