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Professores de língua inglesa para crianças: interface entre formação inicial e continuada, experiência e fazer pedagógico

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Leandra Ines Seganfredo Santos
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade Federal de Minas Gerais 2011
Schlagworte:	Educación experiência formação docente Língua Inglesa para crianças
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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