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A construção de projetos didáticos de leitura e escrita como resultado de uma proposta de formação continuada cooperativa

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Dorotea Frank Kersch
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Universidade Federal de Minas Gerais 2012
Soggetti:	Educación Gêneros leitura projeto didático produção escrita práticas sociais
Accesso online:	Acceder al recurso
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