Sobre a semântica cognitiva e suas possíveis contribuições para a geração de paráfrases explanatórias em dicionários de tipo 2

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Larissa Moreira Brangel
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade Federal de Minas Gerais 2013
Sujets:	Educación semântica cognitiva paráfrase explanatória Lexicografia pedagógica
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

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