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Ensino de Língua Portuguesa: reflexões sobre a necessidade de análise crítica de textos

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Adriane Teresinha Sartori
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade Federal de Minas Gerais 2015
Materias:	Educación gêneros discursivos análise crítica de textos Ensino de língua portuguesa
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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