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Bibliographic Details
Main Author: Marcos Paulo Santa Rosa Matos
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Universidade Federal de Minas Gerais 2016
Subjects:
Educación
conservador
dêixis temporal
Análise do discurso
discurso reacionário
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=339847438005
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https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=339847438005

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