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Bibliographic Details
Main Author:	Marcos Paulo Santa Rosa Matos
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidade Federal de Minas Gerais 2016
Subjects:	Educación conservador dêixis temporal Análise do discurso discurso reacionário
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=339847438005
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