Uma experiência de aplicação da teoria dialógica no ensino-aprendizagem de língua latina em um curso de Letras

Fuente: Redalyc
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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Francisco de Freitas Leite
Format: Artículo científico
Sprache:pt
Veröffentlicht: Universidade Federal de Minas Gerais 2017
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