Buchumschlag

Uma experiência de aplicação da teoria dialógica no ensino-aprendizagem de língua latina em um curso de Letras

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Francisco de Freitas Leite
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade Federal de Minas Gerais 2017
Schlagworte:	Educación Latim Didática Ensino superior Concepção dialógica da linguagem
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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