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Comunidades de prática e construção identitária de formadores de professores em um programa de formação continuada

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Francisco Carlos Fogaça
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidade Federal de Minas Gerais 2017
Subjects:	Educación investimento comunidades de prática comunidades imaginadas Identidade profissional
Online Access:	Acceder al recurso
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