Protagonismo da linguagem: textos como agentes
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2017
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
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| _version_ | 1876481233510203392 |
|---|---|
| author | Izabel Magalhães |
| author_facet | Izabel Magalhães |
| contents | Protagonismo da linguagem: textos como agentes Izabel Magalhães Educación textos mudança discursiva ocupação de escolas ideologias linguísticas Protagonismo da linguagem Este artigo propõe discutir uma concepção social de linguagem em relação ao mundo contemporâneo, conceituando o protagonismo da linguagem e dos textos. A linguagem e os textos possuem uma força agenciadora, que atua por meio de agentes sociais. Textos protagonistas apresentam quatro características: o poder de produzir significados e evocar lembranças; a portabilidade no tempo, no espaço e no contexto; a durabilidade; e os efeitos causais, chamando atenção para determinados aspectos do mundo social e construindo identidades. Discute-se a relação entre linguagem e sociedade, examinando mudanças epistemológicas nos últimos cinquenta anos. A relação entre ideologias linguísticas e mudança discursiva é um pressuposto para a análise de dois textos que abordam a ocupação de escolas no país, em um macrocontexto de uma sociedade capitalista neoliberal. 2017 artículo científico 1676-0786 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=339854299002 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3398 Revista Brasileira de Linguística Aplicada application/pdf Universidade Federal de Minas Gerais Revista Brasileira de Linguística Aplicada (Brasil) Num.4 Vol.17 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_339854299002 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2017 |
| publisher | Universidade Federal de Minas Gerais |
| spellingShingle | Protagonismo da linguagem: textos como agentes Izabel Magalhães Educación textos mudança discursiva ocupação de escolas ideologias linguísticas Protagonismo da linguagem Protagonismo da linguagem: textos como agentes Izabel Magalhães Educación textos mudança discursiva ocupação de escolas ideologias linguísticas Protagonismo da linguagem Este artigo propõe discutir uma concepção social de linguagem em relação ao mundo contemporâneo, conceituando o protagonismo da linguagem e dos textos. A linguagem e os textos possuem uma força agenciadora, que atua por meio de agentes sociais. Textos protagonistas apresentam quatro características: o poder de produzir significados e evocar lembranças; a portabilidade no tempo, no espaço e no contexto; a durabilidade; e os efeitos causais, chamando atenção para determinados aspectos do mundo social e construindo identidades. Discute-se a relação entre linguagem e sociedade, examinando mudanças epistemológicas nos últimos cinquenta anos. A relação entre ideologias linguísticas e mudança discursiva é um pressuposto para a análise de dois textos que abordam a ocupação de escolas no país, em um macrocontexto de uma sociedade capitalista neoliberal. 2017 artículo científico 1676-0786 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=339854299002 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3398 Revista Brasileira de Linguística Aplicada application/pdf Universidade Federal de Minas Gerais Revista Brasileira de Linguística Aplicada (Brasil) Num.4 Vol.17 |
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