A prática de revisão textual na escola: uma análise das categorias de correção em uma oficina de fanfictions

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Larissa Giacometti Paris
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade Federal de Minas Gerais 2018
Materias:	Educación escola revisão dialogismo fanfictions categorias de correção
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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