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Bibliographic Details
Main Author: Rita de Cassia Fernandes Signor
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Universidade Federal de Minas Gerais 2018
Subjects:
Educación
histórica
perspectiva sócio
dificuldade de leitura e escrita
distúrbio de processamento auditivo
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=339858317006
https://www.redalyc.org/journal/3398/339858317006/
https://www.redalyc.org/journal/3398/339858317006/html/
https://www.redalyc.org/journal/3398/339858317006/339858317006.epub
https://www.redalyc.org/journal/3398/339858317006/movil
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