Subtitling, Working Memory, and L2 Learning: A Correlational Study

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Rafael Matielo
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	en
Publicado:	Universidade Federal de Minas Gerais 2018
Materias:	Educación working memory subtitled videos L2 video comprehension L2 vocabulary learning
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Internet