Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=339858399005 https://www.redalyc.org/journal/3398/339858399005/ https://www.redalyc.org/journal/3398/339858399005/html/ https://www.redalyc.org/journal/3398/339858399005/339858399005.epub https://www.redalyc.org/journal/3398/339858399005/movil |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Table of Contents:
- Como mestrandos agem retoricamente quando precisam justificar suas pesquisas Francisco Alves Filho Educación organização retórica projetos de pesquisa Seção de justificativa Objetivamos aqui analisar a organização retórica da seção de justificativa de pré-projetos de pesquisa de autoria de egressos de cursos de letras em situação de submissão a cursos de mestrado. A análise revelou a presença de quatro passos retóricos novos ainda não descritos para a seção de justificativa, bem como a recorrência de passos retóricos típicos de seções de objetivos, referencial teórico, metodologia, discussão e conclusão. Uma implicação pedagógica importante da pesquisa relaciona-se às funções da leitura voltadas para o universo da pesquisa. Os dados sugerem a prevalência de práticas de leitura voltadas para a compreensão de conceitos e para a explicação de fenômenos e, em contrapartida, são mais escassas as práticas de leitura focadas no desconhecido e nas lacunas de pesquisa. 2018 artículo científico 1676-0786 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=339858399005 https://www.redalyc.org/journal/3398/339858399005/ https://www.redalyc.org/journal/3398/339858399005/html/ https://www.redalyc.org/journal/3398/339858399005/339858399005.epub https://www.redalyc.org/journal/3398/339858399005/movil 10.1590/1984-6398201812071 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3398 Revista Brasileira de Linguística Aplicada application/pdf Universidade Federal de Minas Gerais Revista Brasileira de Linguística Aplicada (Brasil) Num.1 Vol.18