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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Autónoma Metropolitana
2002
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34003403 |
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Table of Contents:
- Utopías y educación Bárbara Kepowicz Malinowska Educación Educación Futuro Utopía Universidad Investigación Ante las múltiples decepciones producidas por los acelerados cambios de lamodernidad tardía, se contrapone en este texto, la idea del papel constructivo quejuegan las utopías en el desarrollo de la humanidad y específicamente en laeducación. Se parte de una revisión de las denotaciones y connotaciones, no siemprefavorables, del término de la utopía y de la reflexión sobre la presencia de las diversasutopías en los movimientos de transformación social, para introducir y sostener laidea de su relación inseparable con la educación. El discurso de la búsquedapermanente de excelencia y calidad en la educación, así como el énfasis en lasreformas e innovaciones educativas, presupone un compromiso con lo colectivamenteconstruido como deseable, en su carácter multireferencial y multidimensional, propiode los diversos contextos socioculturales y económicos. Sin la pretensión dedeterminar cuál es la utopía educativa más apropiada para el siglo XXI, se recuperanlas ideas claves y las aportaciones de los distintos pensadores sobre la educaciónpara el futuro. Finalmente, se enfatiza el rol de los investigadores y de la Universidad,para potenciar el pensamiento utópico y se analizan los posibles elementos para laelaboración de utopías educativas propias para el contexto mexicano. 2002 artículo científico 0188-168X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34003403 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=340 REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios application/pdf Universidad Autónoma Metropolitana REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios (México) Num.34