Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Autónoma Metropolitana
2002
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34003405 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
La investigación-acción educativa y la construcción de saber pedagógico
by: Bernardo Restrepo Gómez
Published: (2004)
by: Bernardo Restrepo Gómez
Published: (2004)
La producción de conocimiento en la investigación acción pedagógica (IAPE): balance de una experimentación
by: Rafael Avila Penagos
Published: (2005)
by: Rafael Avila Penagos
Published: (2005)
La investigación-acción comunitaria. Nuevas necesidades sociales, nuevos enfoques epistemológicos desde la complejidad
by: Miquel Angel Essomba Gelabert
Published: (2023)
by: Miquel Angel Essomba Gelabert
Published: (2023)
PEDAGOGÍA UNIVERSITARIA EMERGENTE
by: Josefina Quintero Corzo
Published: (2006)
by: Josefina Quintero Corzo
Published: (2006)
RACIONALIDAD DE LA ACCIÓN QUE SUBYACE AL DISCURSO PEDAGÓGICO UNIVERSITARIO
by: Katherine Coloma N.
Published: (2007)
by: Katherine Coloma N.
Published: (2007)
HABITAR LOS LABORATORIOS DE INVESTIGACIÓNCREACIÓN. APUNTES DESDE LA EXPERIENCIA
by: Mónica Marcell Romero Sánchez
Published: (2012)
by: Mónica Marcell Romero Sánchez
Published: (2012)
La escritura autobiográfica como recurso de reflexión crítica. Una intervención pedagógica con obreros de maquiladoras
by: Gabriela Cruz Vásquez
Published: (2015)
by: Gabriela Cruz Vásquez
Published: (2015)
La investigación educativa aplicada a los enfoques educativos y a los núcleos del saber pedagógico
by: Edgardo Passos Simancas
Published: (2019)
by: Edgardo Passos Simancas
Published: (2019)
Escritura académica para el desarrollo de la reflexión pedagógica en la formación docente: la crónica del docente-directivo
by: Marcela Jarpa-Azagra
Published: (2019)
by: Marcela Jarpa-Azagra
Published: (2019)
Cibercultur@ e Investigación-Acción Participativa: Intersecciones metodológicas para el desarrollo de Comunidades Emergentes de Conocimiento Local
by: Patricia Eugenia Almaguer Kalixto
Published: (2013)
by: Patricia Eugenia Almaguer Kalixto
Published: (2013)
Experiencias de innovación en la práctica docente en educación superior. De la reflexión a la acción
by: Rosamary Selene Lara Villanueva
Published: (2020)
by: Rosamary Selene Lara Villanueva
Published: (2020)
Teorías subjetivas en profesores y su formación profesional
by: DAVID JORGE CUADRA MARTÍNEZ
Published: (2016)
by: DAVID JORGE CUADRA MARTÍNEZ
Published: (2016)
La caracterización de la enseñanza como conjunto de técnicas para intervenir en los aprendizajes: un análisis crítico
by: Luis Ernesto Behares
Published: (2016)
by: Luis Ernesto Behares
Published: (2016)
Algunos detalles sobre cómo abordamos la formación del profesorado de Educación Infantil en el ámbito corporal
by: Marcelino J. Vaca Escribano
Published: (2003)
by: Marcelino J. Vaca Escribano
Published: (2003)
Reflexiones sobre la investigación en arquitectura / Winfield Reyes, Fernando N
by: Winfield Reyes, Fernando N
Published: (2007)
by: Winfield Reyes, Fernando N
Published: (2007)
La narrativa, un acercamiento a la pedagogía intercultural
by: María del Socorro Oropeza Amador
Published: (2019)
by: María del Socorro Oropeza Amador
Published: (2019)
El abordaje problemático como metodología para la investigación en teoría sociológica y el análisis de las clasificaciones sociales
by: Alejandro Bialakowsky
Published: (2017)
by: Alejandro Bialakowsky
Published: (2017)
A teoria de Basil Bernstein: alguns aspectos fundamentais
by: Ana Maria Morais
Published: (2007)
by: Ana Maria Morais
Published: (2007)
La reflexión metacientífica a través del cine: un estudio sobre los saberes docentes
by: Carola Astudillo
Published: (2012)
by: Carola Astudillo
Published: (2012)
Hacia una nueva ciencia de la complejidad en el aprendizaje y la educación
by: TON JÖRG
Published: (2017)
by: TON JÖRG
Published: (2017)
Hacia una articulación entre la teoría marxista del valor y la teoría de la acción comunicativa de Jürgen Habermas
by: Juan Alberto Fraiman
Published: (2019)
by: Juan Alberto Fraiman
Published: (2019)
Experiencias en investigación-acción con educadores en proceso de formación en Colombia
by: José Federman Muñoz Giraldo
Published: (2002)
by: José Federman Muñoz Giraldo
Published: (2002)
La "cocina" de una investigación colaborativa: escenarios, escenas y algunos ensayos
by: Ana Dumrauf
Published: (2009)
by: Ana Dumrauf
Published: (2009)
Epistemología de los modelos pedagógicos tradicionales y emergentes (historia oral-neurolúdica)
by: Pablo Lleral Lara Calderón
Published: (2020)
by: Pablo Lleral Lara Calderón
Published: (2020)
Modelo para facilitar la creación de teorías pedagógicas en el Doctorado
by: Martín Martín Cala
Published: (2005)
by: Martín Martín Cala
Published: (2005)
Elevo a la superioridad. Un estado de la cuestión sobre la historia de los inspectores en Argentina
by: Myriam Southwell
Published: (2011)
by: Myriam Southwell
Published: (2011)
Consecuencias no intencionales y figuración: una incursión crítica en la obra de Norbert Elias
by: Sofía Gaspar
Published: (2003)
by: Sofía Gaspar
Published: (2003)
Investigación educativa: problemática y carácter multidisciplinara. Reflexiones teóricas y filosóficas
by: Ana María Valle Vázquez
Published: (2021)
by: Ana María Valle Vázquez
Published: (2021)
Aprendizaje dialógico en las matemáticas y en las ciencias
by: Javier Díez-Palomar
Published: (2010)
by: Javier Díez-Palomar
Published: (2010)
La investigación narrativa de saber pedagógico: una perspectiva sociocultural
by: DIEGO MAURICIO BARRERA QUIROGA
Published: (2020)
by: DIEGO MAURICIO BARRERA QUIROGA
Published: (2020)
Concepções e práticas docentes: o que dizem as publicações sobre os cursos de Pedagogia a distância
by: Rosane Aragón
Published: (2020)
by: Rosane Aragón
Published: (2020)
Pedagogías emergentes para garantizar una educación inclusiva en tiempos de confinamiento
by: Alejandro Guzmán Mora
Published: (2021)
by: Alejandro Guzmán Mora
Published: (2021)
Aprendiendo ciencias en la teoría y en la práctica: notas de una investigación autobiográfica
by: Raphael Alves Feitosa
Published: (2015)
by: Raphael Alves Feitosa
Published: (2015)
Una teoría y un método para investigary promover el cambio en la Educación.
by: Gilberto Picón Medina
Published: (2006)
by: Gilberto Picón Medina
Published: (2006)
Elements of the scientific paper: A step-by guide for students and professionals / Michael J. Katz
by: Katz, Michael J
Published: (1985)
by: Katz, Michael J
Published: (1985)
¿Qué es la investigación en el diseño?: cambio congnoscitivo Experimentación y reflexión
by: ALBERTO ÁLVAREZ VALLEJO
Published: (2008)
by: ALBERTO ÁLVAREZ VALLEJO
Published: (2008)
REPRESENTACIONES SOCIALES DE ESTUDIANTES ACERCA DE SU FORMACIÓN INICIAL DOCENTE
by: Madelaine Gladys Vivanco Contreras
Published: (2010)
by: Madelaine Gladys Vivanco Contreras
Published: (2010)
ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO CURSO DE PEDAGOGIA: O QUE DIZEM OS PROJETOS PEDAGÓGICOS E QUAIS SENTIDOS PRODUZIDOS POR EGRESSOS
by: Liliana Soares Ferreira
Published: (2020)
by: Liliana Soares Ferreira
Published: (2020)
Teorías implícitas de escritura en estudiantes pertenecientes a dos comunidades académicas distintas
by: Gerardo Hernández Rojas
Published: (2012)
by: Gerardo Hernández Rojas
Published: (2012)
A noção de relação com o saber: convergências e debates teóricos
by: Jean-Yves Rochex
Published: (2006)
by: Jean-Yves Rochex
Published: (2006)