Identidad institucional del docente de la Universidad Simón Bolívar

Fuente: Redalyc
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Jennie Brand Barajas
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidad Autónoma Metropolitana 2003
Materias:
Acceso en línea:
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
_version_ 1876456422726696960
author Jennie Brand Barajas
author_facet Jennie Brand Barajas
contents Identidad institucional del docente de la Universidad Simón Bolívar Jennie Brand Barajas Educación Identidad del docente Universidad privada La presente investigación es un estudio de caso sobre la identidad institucional de losdocentes de la Universidad Simón Bolívar (USB) desde la filosofía, ideario y misión,los cuales la definen como una institución de educación superior privada católicacon carisma franciscano. La pregunta central es: ¿cómo se ha identificado eldocente con la USB? Los propósitos parten de un análisis de los documentos de launiversidad para explicitar la identidad y, a partir de ello, conocer el perfil del docentepara explorar cómo se relaciona con la institución. Se tiene como supuesto que lafalta de una definición explícita de la identidad institucional por parte de la USBobstaculiza la identificación del docente. El andamiaje teórico se basa en la construccióny reconstrucción colectiva de la identidad institucional. 2003 artículo científico 0188-168X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34003806 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=340 REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios application/pdf Universidad Autónoma Metropolitana REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios (México) Num.38
format Artículo científico
id redalyc_34003806
institution Redalyc
language es
publishDate 2003
publisher Universidad Autónoma Metropolitana
spellingShingle Identidad institucional del docente de la Universidad Simón Bolívar
Jennie Brand Barajas
Educación
Identidad del docente Universidad privada
Identidad institucional del docente de la Universidad Simón Bolívar Jennie Brand Barajas Educación Identidad del docente Universidad privada La presente investigación es un estudio de caso sobre la identidad institucional de losdocentes de la Universidad Simón Bolívar (USB) desde la filosofía, ideario y misión,los cuales la definen como una institución de educación superior privada católicacon carisma franciscano. La pregunta central es: ¿cómo se ha identificado eldocente con la USB? Los propósitos parten de un análisis de los documentos de launiversidad para explicitar la identidad y, a partir de ello, conocer el perfil del docentepara explorar cómo se relaciona con la institución. Se tiene como supuesto que lafalta de una definición explícita de la identidad institucional por parte de la USBobstaculiza la identificación del docente. El andamiaje teórico se basa en la construccióny reconstrucción colectiva de la identidad institucional. 2003 artículo científico 0188-168X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34003806 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=340 REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios application/pdf Universidad Autónoma Metropolitana REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios (México) Num.38
title Identidad institucional del docente de la Universidad Simón Bolívar
topic Educación
Identidad del docente Universidad privada
url https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34003806