Utopía y Universidad. La enseñanza de ética profesional
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Redalyc
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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad Autónoma Metropolitana
2004
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| _version_ | 1876431002861043712 |
|---|---|
| author | Ana Hirsch Adler |
| author_facet | Ana Hirsch Adler |
| contents | Utopía y Universidad. La enseñanza de ética profesional Ana Hirsch Adler Educación Ética profesional Enseñanza de ética profesional En México, considerar como una parte integral de la formación profesional a la ética puede vivirse como una utopía. Para comprender el vacío que existe en la mayor parte de las universidades y carreras de nuestro país, en torno a la formación en ética profesional, se pueden mirar algunas de las opciones que se han dado en otros países. Se plantean tres preguntas: ¿Por qué es importante la enseñanza de la ética profesional?, ¿cómo se soluciona esta necesidad formativa?, y ¿qué enseñar en ética profesional? Para contestar el tercer cuestionamiento se presentan tres propuestas de académicos españoles que son especialistas en este campo. 2004 artículo científico 0188-168X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34004105 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=340 REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios application/pdf Universidad Autónoma Metropolitana REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios (México) Num.41 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_34004105 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2004 |
| publisher | Universidad Autónoma Metropolitana |
| spellingShingle | Utopía y Universidad. La enseñanza de ética profesional Ana Hirsch Adler Educación Ética profesional Enseñanza de ética profesional Utopía y Universidad. La enseñanza de ética profesional Ana Hirsch Adler Educación Ética profesional Enseñanza de ética profesional En México, considerar como una parte integral de la formación profesional a la ética puede vivirse como una utopía. Para comprender el vacío que existe en la mayor parte de las universidades y carreras de nuestro país, en torno a la formación en ética profesional, se pueden mirar algunas de las opciones que se han dado en otros países. Se plantean tres preguntas: ¿Por qué es importante la enseñanza de la ética profesional?, ¿cómo se soluciona esta necesidad formativa?, y ¿qué enseñar en ética profesional? Para contestar el tercer cuestionamiento se presentan tres propuestas de académicos españoles que son especialistas en este campo. 2004 artículo científico 0188-168X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34004105 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=340 REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios application/pdf Universidad Autónoma Metropolitana REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios (México) Num.41 |
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| topic | Educación Ética profesional Enseñanza de ética profesional |
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