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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Autónoma Metropolitana
2005
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34004209 |
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| _version_ | 1866556771719446528 |
|---|---|
| author | Jaqueline Villafán Aguilar |
| author_facet | Jaqueline Villafán Aguilar |
| contents | La construcción del conocimiento y un proyecto editorial. El caso de la revista Sociedades Rurales, Producción y Medio Ambiente Jaqueline Villafán Aguilar Pablo Torres Lima Educación Proyecto editorial Investigación interdisciplinaria Este trabajo presenta, a partir de una breve reflexión sociológica sobre la construcción del conocimiento y la interdisciplina, el perfil académico de un proyecto editorial de la UAM-Xochimilco desde 1990, la revista Sociedades Rurales, Producción y Medio Ambiente. Esta revista cuenta con contribuciones de autores provenientes de las Ciencias Sociales y Humanidades (58%) y Ciencias Biológicas (39%), principalmente. La procedencia de los autores que colaboran en esta publicación, queda de la siguiente manera: 46% son nacionales, 35% de la UAM, específicamente, y 19% del extranjero. De las 28 instituciones que han participado por medio de sus autores principales, en los ocho números publicados: el 57% son nacionales y 43% extranjeras. La revista se coedita con la Universidad Autónoma Agraria Antonio Narro desde 2004. Los principales retos a cubrir en el desarrollo de la revista consisten en: a) dar cumplimiento a los criterios de CONACYT, b) inscribir la revista a diversos índices, y c) crear la versión electrónica disponible en Internet. 2005 artículo científico 0188-168X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34004209 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=340 REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios application/pdf Universidad Autónoma Metropolitana REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios (México) Num.42 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_34004209 |
| language | es |
| publishDate | 2005 |
| publisher | Universidad Autónoma Metropolitana |
| spellingShingle | La construcción del conocimiento y un proyecto editorial. El caso de la revista Sociedades Rurales, Producción y Medio Ambiente Jaqueline Villafán Aguilar Educación Proyecto editorial Investigación interdisciplinaria La construcción del conocimiento y un proyecto editorial. El caso de la revista Sociedades Rurales, Producción y Medio Ambiente Jaqueline Villafán Aguilar Pablo Torres Lima Educación Proyecto editorial Investigación interdisciplinaria Este trabajo presenta, a partir de una breve reflexión sociológica sobre la construcción del conocimiento y la interdisciplina, el perfil académico de un proyecto editorial de la UAM-Xochimilco desde 1990, la revista Sociedades Rurales, Producción y Medio Ambiente. Esta revista cuenta con contribuciones de autores provenientes de las Ciencias Sociales y Humanidades (58%) y Ciencias Biológicas (39%), principalmente. La procedencia de los autores que colaboran en esta publicación, queda de la siguiente manera: 46% son nacionales, 35% de la UAM, específicamente, y 19% del extranjero. De las 28 instituciones que han participado por medio de sus autores principales, en los ocho números publicados: el 57% son nacionales y 43% extranjeras. La revista se coedita con la Universidad Autónoma Agraria Antonio Narro desde 2004. Los principales retos a cubrir en el desarrollo de la revista consisten en: a) dar cumplimiento a los criterios de CONACYT, b) inscribir la revista a diversos índices, y c) crear la versión electrónica disponible en Internet. 2005 artículo científico 0188-168X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34004209 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=340 REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios application/pdf Universidad Autónoma Metropolitana REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios (México) Num.42 |
| title | La construcción del conocimiento y un proyecto editorial. El caso de la revista Sociedades Rurales, Producción y Medio Ambiente |
| topic | Educación Proyecto editorial Investigación interdisciplinaria |
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