Diseño y producción de un material didáctico hipermedia

Fuente: Redalyc
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Auteur principal: Laura Regil Vargas
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad Autónoma Metropolitana 2005
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author Laura Regil Vargas
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contents Diseño y producción de un material didáctico hipermedia Laura Regil Vargas Lourdes de Quevedo Orozco Educación Hipermedia Interactividad Lenguajes multimedia Desarrollo de software Este artículo presenta algunas reflexiones teóricas sobre la experiencia en el diseño, producción y uso de un material didáctico hipermedia, en soporte CD-ROM, Mirar para saber, producido por la Universidad Pedagógica Nacional (UPN). En el marco del análisis de la relación entre universidades y medios electrónicos de comunicación, la travesía, aquí expuesta, se hace con el objetivo de compartir los pormenores en el desarrollo de un software educativo universitario orientado a la apreciación estética, visto desde aspectos fundamentales como: interactividad, estructura y el uso estratégico de los lenguajes multimedia (audio, imagen, animación, texto e hipertexto). 2005 artículo científico 0188-168X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34004407 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=340 REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios application/pdf Universidad Autónoma Metropolitana REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios (México) Num.44
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Interactividad
Lenguajes multimedia
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Diseño y producción de un material didáctico hipermedia Laura Regil Vargas Lourdes de Quevedo Orozco Educación Hipermedia Interactividad Lenguajes multimedia Desarrollo de software Este artículo presenta algunas reflexiones teóricas sobre la experiencia en el diseño, producción y uso de un material didáctico hipermedia, en soporte CD-ROM, Mirar para saber, producido por la Universidad Pedagógica Nacional (UPN). En el marco del análisis de la relación entre universidades y medios electrónicos de comunicación, la travesía, aquí expuesta, se hace con el objetivo de compartir los pormenores en el desarrollo de un software educativo universitario orientado a la apreciación estética, visto desde aspectos fundamentales como: interactividad, estructura y el uso estratégico de los lenguajes multimedia (audio, imagen, animación, texto e hipertexto). 2005 artículo científico 0188-168X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34004407 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=340 REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios application/pdf Universidad Autónoma Metropolitana REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios (México) Num.44
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